中学教育心理学题库
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最新收录试题
单选题
中学教育心理学
在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
教育心理学主要研究的是学校教育中的（ ）。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
我国第一本《教育心理学》的编写者是（ ）。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
教育心理学正式诞生于（ ）。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（ ）。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
教育心理学的创始人是（ ）。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
教育心理学诞生于（ ）。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
1903年，美国心理学家（ ）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
2014-12-12
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单选题
中学教育心理学
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（ ）等多种要素。
2014-12-12
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不定项选择题
中学教育心理学
根据上述案例，下列说法正确的是（ ）。[不定项选择题]
2014-11-11
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不定项选择题
中学教育心理学
特殊教育一般针对（ ）。[不定项选择题]
2014-11-11
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不定项选择题
中学教育心理学
我国《残疾人保障法》规定，依据残疾类别和接受能力，采取（ ）两种方式。[不定项选择题]
2014-11-11
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不定项选择题
中学教育心理学
根据下列材料回答问题：
工人宋某的儿子从小两腿瘫痪，需要借助手推车才能行走。虽有残疾，但智力正常。今年孩子已满7岁，父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校，
2014-11-11
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不定项选择题
中学教育心理学
结合案例，下列说法正确的是（ ）。[不定项选择题]
2014-11-11
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不定项选择题
中学教育心理学
在教育教学中，并不是学生学习动机越强，效果就越好，这是因为（ ）[单选题]
2014-11-11
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不定项选择题
中学教育心理学
学习的内部、外部动机是否可以相互转化?（ ）[单选题]
2014-11-11
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不定项选择题
中学教育心理学
根据下列材料回答问题：
小飞今年上初中二年级，学习不太自觉，也不刻苦，常说：“考前三名太累，后三名太丑，就在班上中游，蛮好!”父母用金钱刺激他读书，考100给100元，90给90元
2014-11-11
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判断题
中学教育心理学
价值辨析观点更强调价值本身，而不强调价值观的获得过程。 （ ）
2014-11-11
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判断题
中学教育心理学
直接检验方式是检验假设的唯一方式。 （ ）
2014-11-11
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