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不定项选择题中学教育心理学

2014-11-11

在教育教学中，并不是学生学习动机越强，效果就越好，这是因为（　　）[单选题]

A．罗森塔尔效应

B．高原现象

C．耶克斯一多德森定律

D．首因效应

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参考答案

C

答案解析

略

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1 结合案例，下列说法正确的是（　　）。[不定项选择题]

A．培养学生的学习动机，首先应激发学生学习的求知欲

B．兴趣是最好的老师

C．用物质奖励激发学生学习的作用是短暂的

D．用金钱维持学生的学习动机是“治标不治本”

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2 根据下列材料回答问题：
工人宋某的儿子从小两腿瘫痪，需要借助手推车才能行走。虽有残疾，但智力正常。今年孩子已满7岁，父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校，就到附近的一所普通小学申请就读。学校方面认为，学校本身是一所普通小学，不是特殊教育学校，而且学校无特殊班，没有为残疾儿童准备的专门设施，学校不宜接受残疾儿童入学。因此，学校拒绝了宋某的要求。
义务教育阶段学生享有的基本权利是（　　）。[单选题]

A．参与选举

B．制定法律

C．受教育权

D．拒绝接受教育

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3 我国《残疾人保障法》规定，依据残疾类别和接受能力，采取（　　）两种方式。[不定项选择题]

A．普通教育

B．特殊教育

C．集体教育

D．个别教育

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