理论知识题库
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单选题
理论知识
培训课程项目系列是有效实施培训课程的基础,它不包括( )。
2017-03-02
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理论知识
课程设计的导言包括( )。
2017-03-02
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理论知识
在课程设计文件中,以下不属于大纲部分的内容的是( )。
2017-03-02
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理论知识
( )是指将员工现时的工作能力与达到业绩标准的素质要求进行比较。发现两者之间是否存在差距。
2017-03-02
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理论知识
教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是( )。
2017-03-02
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理论知识
( )是培训课程的主体。他们不但是课程的接受者,同时也是一种可利用的学习资源。
2017-03-02
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理论知识
课程内容的组织就是确定课程内容的范围和顺序。其中顺序是指课程内容在( )方向上的组织,范围是指课程内容在( )方向上的组织。
2017-03-02
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理论知识
在国外有一种偏重于行为模式的教学设计程序,是美国的( )提出的。
2017-03-02
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理论知识
美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计程序是以( )为中心。
2017-03-02
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理论知识
( )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。
2017-03-02
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理论知识
教学计划中受教师、课程、教材、教案等因素影响的是( )。
2017-03-02
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理论知识
企业在培训工作中。( )是员工教学计划的核心。
2017-03-02
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理论知识
下列不属于制定培训总体目标主要依据的是( )。
2017-03-02
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( )主要说明员工为什么要进行培训。
2017-03-02
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企业制定员工培训规划的基本前提是( )。
2017-03-02
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理论知识
高层培训宜采用( )的培训方式。
2017-03-02
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理论知识
受训者往来交通费用、食宿和教室租借费用( )。
2017-03-02
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理论知识
下列属于企业间接培训成本的是( )。
2017-03-02
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理论知识
以下关于培训费用的说法错误的是( )。
2017-03-02
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理论知识
以下不属于企业员工培训范围的是( )。
2017-03-02
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