学科知识与教学能力题库
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单选题
学科知识与教学能力
下列关于化学用语的表示正确的是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
在化学教学过程中。教师在课堂上进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
用来表示试题作为测试工具的可靠程度的指标是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
进入20世纪．化学科学经历了迅速发展的创新百年．取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中，不属于这个时期的重大化学成就的是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
关于化学基本概念的教学方法，下列最恰当的是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
关于探究活动，下列说法正确的是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
教材分析是教师进行教学设计的基础，化学教材分析的依据包括( )。
①化学课程标准；
②化学教材；
③学习者学情；
④教学媒体。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
下列属于情感态度与价值观目标的是( )。
2015-10-26
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学科知识与教学能力
下列说法正确的是( )。
2015-10-26
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学科知识与教学能力
新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
下列关于化学教学板书的叙述不正确的是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
纸笔测验是一种重要而有效的评价方式，中学化学教师往往根据班级学生的及格率来评定其教学效果，以调整其教学进度。教师运用的评价叫作( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
下面关于认知性学习目标的描述所用词语从低到高排序正确的是( )。
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
化学工业(chemical indU8try)又称化学加工工业，泛指生产过程中化学方法占主要地位的过程工业。合成氨、硫酸工业和制碱是中学化学教材中涉及的化学工业内容，某
2015-10-26
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单选题
学科知识与教学能力
．高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类。其中，必修包括2个模块；选修包括( )个模块，是必修课程的进一步拓展和延伸。
2015-10-26
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简答题
学科知识与教学能力
阅读下列三段材料，根据要求完成任务。
材料一《普通高中化学课程标准(实验)》关于“难溶电解质的溶解平衡”的内容标准是：能描述沉淀溶解平衡，知道沉淀转化的本质。
材料二某版本高中
2015-10-26
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简答题
学科知识与教学能力
案例：
【引言】同学们，我们都知道汽车尾气排放中含有N0和C0，这两种气体严重污染环境。从理论讲N0与C0反应可以生成N2与C02，但是为什么气体排放的尾气中依然含有N0和CO?
2015-10-26
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简答题
学科知识与教学能力
某化学教师为了考查学生对“分子”知识的掌握程度．在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。 ，
【试题】下列事实与对应的解释相
2015-10-26
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简答题
学科知识与教学能力
阅读下面文字，回答有关问题：
做钠与水反应的实验，通常在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液．然后把一小块绿豆大的钠放入水中。下面是某老师对此实验的改进：
如下图所示，用带漏斗
2015-10-26
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简答题
学科知识与教学能力
阅读下列文字．回答有关问题：
有两位老师在讲解铁的重要化合物的相关内容时．分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。
老师l：依据实验特点，亲自演示实验，边演示边提醒学
2015-10-26
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