中学教育心理学题库
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最新收录试题
判断题
中学教育心理学
健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
教师成长公式:经验+反思=成长是由布鲁巴奇提出的。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
问题的解决有两种类型,一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是杜威。( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
学习动机越强,学习效率越高。 ( )
2014-11-10
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判断题
中学教育心理学
习惯与技能不同。 ( )
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
影响课堂管理的因素有( )。
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
心理健康的标准有( )。
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
行为演练的基本方法有( )。
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段( )。
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略,常用的方法包括( )。
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
指导教学包括的活动有( )。
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
建立教师威信的途径有( )。
2014-11-10
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多选题
中学教育心理学
自编测验的常见错误是( )。
2014-11-10
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