初中语文题库
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单选题
初中语文
在学习完《丑小鸭》—课后，学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇进行阅读。以下教师的推荐不符合要求的一项是（ ）。
2016-02-28
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单选题
初中语文
在教学《雷雨》一课，引导学生分析周萍这一人物形象时，教师用“多余人”对其进行了归纳，并指出“多余人”这一形象在世界文学史上具有典型性意义。为了佐证这一理论，教师又为学生列举了以下例
2016-02-28
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单选题
初中语文
在学习《鲁提辖拳打镇关西》一课时，教师指出，明清是中国古代小说的黄金时期。为了佐证这一论述，教师又为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是（ ）。
2016-02-28
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单选题
初中语文
文言文复习课上，教师引导学生总结重要文言实词“病”的不同意思，以下说法错误的一项是（ ）。
2016-02-28
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单选题
初中语文
在某版教材写作·口语交际·综合性学习“雨的诉说”教学中，教师要求学生列举自己知道的写雨的诗句并对应诗人，以下不符合要求的一项是（ ）。
2016-02-28
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单选题
初中语文
在教学某教材写作·口语交际-综合性学习“我所了解的孔子和孟子”时，教师要求学生总结和孔子、孟子相关的知识。以下学生总结错误的一项是（ ）。
2016-02-28
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简答题
初中语文
请设计一段教学过程，引导学生品读课文，赏析文章的语言美。
2016-02-28
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简答题
初中语文
请根据以上材料，为本文教学设计教学目标，指明重难点，并具体说明制定依据。
2016-02-28
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简答题
初中语文
阅读材料．完成第题。
臧克家《闻一多先生的说和做》原文
“人家说了再做，我是做了再说。”
“人家说了也不一定做。我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生，在
2016-02-28
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简答题
初中语文
请结合具体内容对作文进行评析。
2016-02-28
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简答题
初中语文
案例：
阅读下面的学生习作，完成题。
抓住机遇，成就伟岸
①人生中会有弯道与挫折，然而正是人生中难以预料的弯道成就了不平凡的人生。
②福楼拜曾对莫泊桑说过：“天才无非是
2016-02-28
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简答题
初中语文
案例：
阅读《紫藤萝瀑布》教学设计(节选)，完成下题。
【学习目标】
1．品味精彩语言，把握紫藤形象：
2．学习本文写景抒情时恰当地运用比喻、拟人、对比等修辞手法，找出有关
2016-02-28
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单选题
初中语文
在学习端木蕻良的《土地的誓言》时，教师布置了一项作业，让学生课下收集爱国诗歌，
第二天在课堂上朗读展示。第二天学生们朗读了艾青的《我爱这土地》、郭沫若的《炉中煤》等，课堂反映非
2016-02-28
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单选题
初中语文
阅读下面《紫藤萝瀑布》的教学实录，按要求答题。
初读课文后，教师提问：“你认为课文哪些地方写得好，给你的印象最深?”一个学生回答道：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长
2016-02-28
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单选题
初中语文
阅读下面一段材料，回答问题。
教学目标：
1．能在画出文中所写几件事的基础上，提取并说出《背影》一文的叙事线索。
2．通过自主研读解答教师提出的问题，在问题的解答过程中，说
2016-02-28
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单选题
初中语文
阅读《山中访友》教学实录(节选)，回答问题。
师：初读课文，我想考考大家，请大家结合课题简要说说课文主要写了什么内容。
生：课文主要写了作者在山中拜访一位老朋友。
师：是一
2016-02-28
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单选题
初中语文
阅读《猫》教学实录(节选)，回答问题。
师：同学们，本节课我们来学习郑振铎先生撰写的《猫》一文。猫是大家比较熟悉的动物，想必养过猫的同学一定很了解吧。老师事先安排了预习，大家讨
2016-02-28
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单选题
初中语文
阅读下面一则初中语文教师为《看云识天气》一课设计的板书，回答问题。
以下有关这则板书设计的说法，错误的一项是（ ）。
2016-02-28
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单选题
初中语文
下列关于初中语文教学评价的解说，不正确的一项是（ ）。
2016-02-28
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初中语文
学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对其中的阅读与写作的教学建议部分进行归纳总结，其中总结错误的一项是（ ）。
2016-02-28
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