中学教育知识与能力题库
提供中学教育知识与能力相关考试试题、历年真题、模拟试题和答案解析，支持在线查看与练习。
最新收录试题
单选题
中学教育知识与能力
当中学生刘敏读到“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”的诗句时，他头脑会浮现出草原美景，这种心理现象属于（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
根据皮亚杰认知发展阶段理论，当学生不仅能用经验归纳的方式进行推理，而且能用假设演绎推理的方式解决问题，表示其认知阶段处于（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
班主任张老师鼓励小刚通过立志、学习、反思和慎独等方式不断提高自身品质，这种德育方式是（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
生物课上程老师用几条鱼做解剖，边解剖边讲解，学生兴趣盎然，很快掌握了鲫鱼与鲤鱼的理论区别，程老师采用的教学方法主要是（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
在教学中，刘老师经常引导学生通过观察所学事物的图像，或用语言形象地描绘所学对象帮助学生形成有关事物具体而清晰的表象，理解所学知识，刘老师遵循的教学原则是（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
泰勒1949年出版的《课程与教学的基本原则》，被视为现代课程理论的基石，该书阐明的课程设计原理被称为（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
由政府提出，并反映社会发展的根本需求，规定完善学校教育培养人的根本质量规格，对各级各类的学校教育的实施具有定向、调控、评价作用的是（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
马克思主义教育学认为，造就全面发展的人，唯一方法和根本途径是（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
采用“一刀切”“一锅煮”的办法来对待学生的教学，主要违背了人身心发展的哪一特征 （ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
作为有目的培养人的社会实践活动，教育有许多不同形态，其中组织最严密，内容最系统的是（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
李老师在初二选择了人数、性别比例、学习成绩、教材各方面情况相同的两个班进行教学，对其中一班采用讲授法，对另一个采用自学辅导法，经过一个阶段的教学后进行测验，以比较两种方法教学效果，
2023-09-19
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中学教育知识与能力
运用现代系统论方法研究教学问题，提出教育过程最优化理论的教育家是（ ）。
2023-09-19
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中学教育知识与能力
新民主主义革命时期，我国出版第一部运用马克思主义观点论述教育问题的著作是（ ）。
2023-09-19
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简答题
中学教育知识与能力
材料：
王老师是一名经验丰富的老师，为了帮助学生记住所学的内容，改善学生的学习效果，他教给学生很多的学习方法。比如，要求学生每天课后对所学的内容进行及时回顾，有时候会把材料编成顺口
2023-03-21
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简答题
中学教育知识与能力
材料：
王凯是一个对上网非常痴迷的孩子。他爸爸由于工作需要买了一台电脑在家中上网，他同爸爸一起玩，父母也没有表示反对，到后来，他发展到每天起来后就去上网，连中午、晚上休息时间也不放
2023-03-21
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简答题
中学教育知识与能力
皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验．揭示了儿童道德判断的发展进程。简述皮亚杰的道德发展阶段理论。
2023-03-21
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简答题
中学教育知识与能力
当代建构主义学习理论的基本观点是什么?
2023-03-21
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中学教育知识与能力
简述选择与运用教学方法的基本依据。
2023-03-21
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中学教育知识与能力
结合教育心理学的知识，简述学生发展的个别差异性及其教育意义。
2023-03-21
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简答题
中学教育知识与能力
教师是教学的主体，学生是客体。
2023-03-21
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