学科知识与教学能力题库
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学科知识与教学能力
法国新古典主义画家大卫的作品( ),表达了作者对遇刺战友的崇敬。
2015-10-22
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单选题
学科知识与教学能力
雕塑杰作《昼》《夜》《晨》《暮》的作者是( )。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
右图的作者是( ),属于( )画派。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
油画是在( )年进入中国的。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
下列属于张旭狂草作品的是( )。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
周昉所画仕女多是( )。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
下列选项中不属于美术的社会功能的是( )。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为( )之神。
2015-10-22
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简答题
学科知识与教学能力
请根据所提供的教材片段,设计1课时的教学简案。
要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案;
(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点;
(3)合理地设计学习活动和
2015-10-22
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简答题
学科知识与教学能力
在上“绘塑结合的彩塑”这节课时,某农村教师将学生带到操场,就地取材,用地上的泥土和水进行泥塑造型设计,学生们还突发奇想加入了树叶、花朵等作为装饰。最后还评选出了“十佳优秀设计师”
2015-10-22
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简答题
学科知识与教学能力
在上“凹凸起伏的浮雕”这节课时,学生完成课堂练习之后,教师让学生把自己的作品展示在教室的展区,接着教师对完成得较好的作品提出表扬,对于没有完成或是做的不好的作品提出改正意见。
2015-10-22
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简答题
学科知识与教学能力
简述实施高中美术课程时对三维目标的把握。
2015-10-22
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简答题
学科知识与教学能力
美术教学中如何使板书的设计更高效?
2015-10-22
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简答题
学科知识与教学能力
怎样进行课堂教学设计?
2015-10-22
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简答题
学科知识与教学能力
简述清“四僧”及其艺术成就。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
( )对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
在教学环节中,( )是教师讲授和学生学习的基本依据。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
在美术鉴赏教学中,掌握( ),可以使学生受用终身,使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
教学工作中的中心环节是( )。
2015-10-22
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学科知识与教学能力
学生的学习兴趣是在( )中形成和发展的。
2015-10-22
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