每日一练 | 2026年10月13日 社工（社会工作师·社会工作实务（中级））（第 11 期）
| 试题来源 | 社会工作实务（中级） · 中国人事考试网官方考试大纲 |
|---|---|
| 所属考试 | 社会工作者 |
| 所属科目 | 社会工作实务（中级） |
| 对应大纲 | 《社会工作者职业资格考试大纲（2025 年）·社会工作实务（中级）》 |
| 所属章节 | 第2章 社会工作服务通用过程 |
| 覆盖知识点 | 预估的基本步骤 |
| 试题分值 | 单项选择题 2 分 × 2、多项选择题 2 分 × 1、案例分析题 2 分 × 1、方案设计题 2 分 × 1，合计 10 分 |
| 难度 | 中等 |
本期试题（共 5 题）
1.【单项选择题】（2 分）预估流程中，紧接「收集资料」之后的步骤是（ ）。
A. 分析和解释资料 B. 认定问题与需要 C. 撰写预估摘要 D. 制订服务计划
2.【单项选择题】（2 分）预估既要识别服务对象的问题与需要，也要发现其资源与优势，这体现了（ ）。
A. 优势视角 B. 问题视角 C. 医疗视角 D. 行政视角
3.【多项选择题】（2 分）预估应坚持的原则包括（ ）。
A. 个别化 B. 服务对象参与 C. 优势视角 D. 动态性与证据为本
4.【案例分析题】（2 分）小吴今年 15 岁，父母离异后随母亲生活，母亲工作繁忙、经常加班。近半年来小吴经常逃课，与几名校外人员来往密切，成绩明显下滑，与母亲的关系也变得紧张。社会工作者小林接案后，与小吴多次面谈，了解他的想法和感受；又走访了小吴的母亲、班主任和几位同学，了解他的家庭状况、在校表现和交往情况；还查阅了社区青少年活动的相关资料。小林把了解到的情况分类整理，发现小吴既有亲子沟通不畅、缺少陪伴和正向引导等问题，也有擅长体育运动、曾在校运动会上获奖、与部分同学关系融洽等资源与优势，最终与小吴及其母亲共同梳理，明确了当前最需要解决的问题。请结合预估的基本步骤，分析小林做法的妥当之处。
5.【方案设计题】（2 分）某社会工作服务机构在服务中发现，部分一线社会工作者在预估环节存在「只收集资料不作分析、只看问题不看优势、单方判断不与服务对象核对、判断笼统缺乏事实依据」等现象。请以机构督导的身份，设计一份「预估的基本步骤」专题培训方案，内容包括培训目标、培训内容和培训方式。
答案与解析
解析：考查预估的基本步骤。预估流程为收集资料、分析和解释资料、认定问题与需要、撰写预估摘要，故选 A。
解析：考查预估的原则。预估坚持优势视角，既看问题也看优势，既看个人也看环境，故选 A。
解析：考查预估的原则。个别化、服务对象参与、优势视角、动态性、证据为本均属预估应坚持的原则，故选 ABCD。
解析：考查预估知识在实务中的应用。答题时应先列出预估的四个基本步骤（收集资料、分析和解释资料、认定问题与需要、撰写预估摘要）与应坚持的原则（个别化、服务对象参与、优势视角、动态性、证据为本），再逐条对应分析小林在案例中的具体做法，最后归纳其体现的专业要求。
解析：考查预估知识的综合运用与培训方案设计能力。方案应先明确培训目标，再列培训内容，最后写培训方式，做到与预估的基本步骤和原则一一对应，结构完整、要点清晰、可对应给分。
本期小结
本期 5 题围绕预估的基本步骤（收集资料、分析和解释资料、认定问题与需要、撰写预估摘要）与应坚持的原则（个别化、服务对象参与、优势视角、动态性、证据为本）展开，并以案例分析和方案设计考查预估在实务中的运用。
依据：中国人事考试网 官方考试大纲 来源：中国人事考试网 http://www.cpta.com.cn/
说明：2025 年版《社会工作者职业资格考试大纲》由中央社会工作部修订、中国人事考试网 2025-12-09 发布。助理社会工作师（初级）考 2 科、须在 1 个考试年度内通过；社会工作师（中级）考 3 科、成绩实行 2 年滚动管理。各科满分 100 分、60 分合格。如辅导教材内容与最新颁布的法律法规及监管要求有抵触，以最新颁布的法律法规为准。
本文内容依据官方考试大纲与现行法律法规整理，仅供参考，具体以官方教材及现行法律法规原文为准。如遇政策调整，请以 中国人事考试网 的最新官方公告为准。