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简答题 申论
2016-09-11

一、注意事项
1.申论考试是对应考者阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力的测试。
2.参考时限:建议阅读资料40分钟,作答110分钟。
3.仔细阅读“给定资料”,按照后面提出的“作答要求”依次作答。
4.请在答题卡指定的位置上作答,在草稿纸上或其他地方作答一律无效。
5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。
二、给定资料
1.1985年出生的苏果,来自山东烟台蓬莱的一个小村子,父亲曾是远近闻名的“种粮好手”。在苏果的记忆里,20世纪80年代,父亲的勤劳务实曾让这个家迅速成长为村中的“万元户”。第一个拥有电视机的家庭,第一个盖起二层楼的家庭,第一个安装电话的家庭,苏果的家曾经让人羡慕不已,而村里人更是把苏果的父亲视为致富的领头人。然而,随着经济政策的调整,土地流转渐成趋势,越来越多的企业直接进驻农村,大规模的经营发展降低了生产成本。依靠勤恳致富的父亲虽然指导村里人搭建大棚、种植经济作物,但一家一户的传统农耕方式注定无法与企业大型生产媲美。昔日的“种粮好手”只能流转土地,带领村民进城打工。幼时的苏果曾经想过长大了要去学习农学,像父亲一样带着村里人一起致富,但父亲的现实经历却让她改变了梦想。
多年的奋斗最终开花结果,苏果本科和硕士都就读于北京大学,一路过关斩将的经历.让苏果成为村中所有青年的榜样。其实,大学时,苏果曾经到一位北京同学家里做客,宽敞明亮的房屋,一应俱全的家电设备,别具一格的装修风格,回想起村中老口的房屋、落伍的电器,眼前的一切都让苏果羡慕不已。抱着对北京多彩生活的向往,2011年研究生毕业后,苏果几经辗转找到了北京一家媒体单位。虽然收入相对丰厚,但无法解决北京户口是这份工作最大的不足.现年30岁的苏果刚刚登记结婚,她和老公都没有北京户口。这让她对未来少了几分安全感.她现在已经在担心将来孩子的户口问题。孩子出生后户口同样只能落回老家,就读和异地高考问题接踵而来。“山东人多,竞争激烈,而且无论教育水平还是师资力量相比北京都远远不如.我木想让孩子输在起跑线上。’’
然而面对北京不断上涨的房价、物价,苏果如果想在北京买房生活还需要奋斗多年。面对无奈的现实,苏果一度想要离开,回到自己的家乡烟台或是婆家无锡生活。但当她计划前往二三线城市的时候,一位要好的同事劝她说:“你读了这么多书,从山东闯到北京,难道是为了回乡安度晚年吗?”
一直在犹豫是离开还是坚守的苏果,在妹妹报高考志愿的时候,还是百般游说其填报了北京高校。苏果此时似乎将自己在北京的难处置身事外:“小地方资源少,机会少,发展肯定不如北京。”2014年的新年,她带着妹妹逛北京城,无论是时髦的建筑还是琳琅的商品,都让妹妹兴奋不已。苏果不由得回想起自己初到京城的欣喜,下定决心,一定要让妹妹离开农村。
2从农村进入城市的人可能都有过这样的经历:很小的时候,家里人就嘱咐好好学习,将来考上大学到城里工作;考不上学的,通过参军等途径离开农村;更多的人通过打工的形式离开农村。
有一定知识水平、年富力强的人从农村进入城市,留下的人中,文盲半文盲的比较多,这是一个不容忽视的现实。“当前中国农村的落后,根本上还是人的落后。”北京大学马克思主义学院教授白雪秋撰文指出,“‘教育’的缺失,导致农民思想观念相对陈旧,整体素质普遍偏低。”数据显示,2004年,农村文盲率为l0.7%,农民平均受教育年限不足7.7年,初中及以上文化程度的占39.1%.远低于城市人口65.4%的水平。
有一种说法,“三农”问题的关键是农民问题,农民问题的关键是素质问题。中国内地农民的素质普遍相对偏低已经成为最终解决“三农”问题的瓶颈。如果说发展现代农业是破解“三农”问题的选择,那么农村需要什么样的人才?
长期以来,在很多人心目中,人才,起码是具有中专以上学历或专业技术职称的人员。如果用这个杠杠套下来.农村的很多技术能手都够不上“人才”的标准。但事实是,学历高却没经验的人才到农村未必好用,在农村,在基层,大量需要的是具有一定实用技能的人才。然而农村学生在学校学的知识,严重脱离农村生活实际,乡村文化视野中的特质被单向性的教育过滤了。
很多农村学生竟然分不清麦苗和韭菜。由此不难理解,如果一个高中生比一个小学生仅仅多拿了一纸与他们实际生活没有多大关系的文凭,如果不进城打工,又能怎么办呢?然而,现实中不仅学有所成的高中生逃离农村,部分失学青年也离开了农村。据某村青年介绍,虽然都是体力活。但同等岗位在农村企业与城市的收入相差较大,而且福利待遇不够完善,“去一家正规企业打工”的念头促使他辞职进城。
3.(标题)_____________
在通往现代化的路途之中。乡村社会完全处于劣势和被动的地位。在与城市被动接轨的过程中,乡村的被动与劣势实际上在一步步扩大。正因为如此,在整个社会现代化的过程中,乡村不可避免地被边缘化。乡村社会以向城市靠拢的方式走向发展与富裕,这本身是无可非议的,是乡村社会发展的必然路径。关键问题在于,在一个经济发展主宰一切的社会里,经济的发展可能导致文化的边缘化,导致乡村文化本身的虚化。城市化导致农村空壳化及严重文化断层与缺失.给农村现代治理提出了新的课题。
人们在关注经济发展的同时,不应忽视传统文化与本土文化。而作为文化传承者,乡贤群体不得不说是一个长期被忽略的宝贵资源。乡贤,多是饱学之士、贤达之人。他们身上散发出来的文化道德力量可教化乡民、反哺桑梓,对重构乡村传统文化大有裨益。
千百年来,多少从乡村走出的精英,最后都会被乡愁牵引,或衣锦还乡,或落叶归根。他们用自己的人生经历为乡民树立了榜样,成为道德教化的楷模,成为社会稳定的力量。让乡贤文化遗存保留住农村传统文化的精神内核,保留住传统农村的古朴环境、醇厚民风、恬静依然,让居民看得见山、看得见水、记得住乡愁。 

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在当今市场经济作用下,农村人口大量流向城市,或经商,或人仕,或治学.成为各个行业精英。因此呼吁退休的官员、专家、学者、商人回乡安度晚年,以自己的经验、学识.专
长、技艺等反哺桑梓,以延续传统乡村支·化的文脉,使回乡的乡贤成为基层治理的重要力量。 ___________________________________________________
农村已经涌现了一大批优秀基层干部、遭德模范、身边好人,这些精英扎根本土.把现代的价值观传递给村民。他们得到了群众的认可,获得了基层的普遍认同,他们本身成为了乡村先进的代表,这为建构“乡贤文化”积累了丰厚的文化学养。以这些先进人物和典型事迹为乡贤文化的代表.借助乡贤学识专长、创业经验反哺桑梓的契机,赋予他们行为的时代价值,用这类可感知的乡贤事迹铺垫出蕴含当代道德的文化,可搭建起传承社会主义核心价值观的载体。   
4.在中国湖南省的西部,湘、鄂、渝、黔四省市交界之地,有巍巍的武陵群山和滔滔的酉水、沅水.这就是美丽神奇的湘西。截止到2002年,湘西总人口265万,其中苗族约89万。苗族有悠久的历史和丰富的文化,苗族剪纸文化就是其中的代表。苗族剪纸作为苗族的传统民间艺术,在其悠久的历史发展过程中,已经渗透到了苗族社会生活中的社交、宗教、礼仪、婚姻等方面,是湘西苗族民间现实生活及其优质文化基因的重要传承载体,是其他非物质文化遗产包括口头艺术所无法比拟和替代的独特艺术。
在艺术风格和加工手段上,苗族剪纸不同于汉族剪纸,它大都是用凿刀锉出来的,所以苗语把剪纸称为“锉本”。锉是苗族剪纸的主要制作技艺,同时还有锥、扎、削、切等技艺。在苗族剪纸的制作中,剪的技艺也有,但只是辅助技艺,并且是在作品完成的最后部分,一般只是作为修边或修改图案时使用。因此,准确地说,苗族剪纸应为“苗族锉花”。
整体上看.湘西苗族剪纸中的传统图案大多是表现现实生活中的自然现象,山川树木,花鸟虫鱼。构图古朴,贴近生活,散发出浓厚的乡土气息。有的蕴涵民间信仰的各种思想,比如驱邪求吉、消灾祛病的心理等。剪纸的大多数作者是家庭妇女,年纪一般为40岁以上,因而在创作整体上体现出稚拙、单纯的风格。这种传承方式,由于受其地域范围的限制,较少受到外来文化的影响和冲击,因而能够使得湘西苗族剪纸保持相对稳定的特色。在采访几位剪纸能手时,问及剪纸样本与剪纸技术是否在同行中有交流,她们的回答几乎都是一样,那就是就近交流和相互借鉴,有时候在集市,有时特意到别人家里去要个花样来作参考。
其实.湘西剪纸是一种内部的技艺传承,手艺的获得和技艺诀窍均来自家庭内部成员=湘西苗族剪纸的制作者。一般都是受到母亲或者外婆的影响。锉花能手黄靠天出生在一个剪纸世家.他l2岁就跟着父亲学习锉花,他20岁时,就远近闻名,被誉为“花郎子”。家庭传承无疑制约了剪纸艺术的生产方式和命运,它的生产方式局限在一定的血缘网络之中。在基本技艺、创作风格以及人才分布方面,很大程度上受制于家庭的特定结构,多形成一个个独立的文化圈二这样一种独特的生产空间,具有鲜明的封闭性和保守性,客观上对工艺技巧的传承构成了毁灭性的危机。往往导致工艺的兴衰流变依据艺术传人的命运为转移,所谓人在艺在,人亡艺绝,难得有一个保证民间工艺广泛交流、精益求精、健康发展的社会机制。
苗族剪纸长期以来都是作为服饰的刺绣底稿,功能比较单一化。传统的花样分为服饰花样和日常用品花样两大类。服饰花样类,包括衣襟花样、衣袖花边、裤脚花边、围裙花样、童帽花样、鞋子花样等。日常用品花样类主要是床上用品、生活用品、礼仪用品和儿童用品作为绣花底稿,锉花目前在湘西本土市场上的销售量极其有限。
黄靠天先生上个世纪90年代去世后,踏虎锉花由于没有接班人,就面临“人亡艺绝”的处境。当前,除高山台地锉花还在传承外,河谷边缘的锉花在矮寨、大兴、麻栗场只有几个年近80岁的老太太还在制作,并且只在冬天腊月里上本地乡场上销售。产量极其有限,价格也极其低廉。不过随着近年凤凰旅游业的发展,出现了新的发展势头。一些苗族妇女,走下山来,在凤凰的街头巷尾摆起了剪纸摊点,就在街头进行现场加工。有的还开设了民间工艺品专营店,苗族锉花和苗族刺绣、银饰、蜡染等民间工艺品一起上柜销售,远远高于摆摊的价格。其实,随着湘西旅游兴起。很多从村里走出去的人们也闻到商机,纷纷返乡,组织当地妇女开展批量剪纸,借助于技艺优势,逐渐将苗族剪纸形成了产业化生产,并迅速打开市场,销路不仅局限在当地,很多都远销国内外,经济成果显著。
苗族有许多传统节日,如四月八、赶秋节、苗歌会,在节日里,苗族妇女必着盛装参加,服饰中华丽的刺绣图案离不开锉花工艺。锉花在苗族婚俗中体现出一定的浪漫色彩。苗族少女从小便学刺绣、蜡染、锉花,到了婚嫁年龄时,如果在赶边边场时有了意中人,便将寄托爱情的纹样的花带或绣花荷包赠给男子作定情物。在新婚时,新人床的帐檐上必须有“龙凤呈祥”纹样及左右对称纹样,图案精妙,寓意深刻,表现了对吉祥富贵、生活安宁的追求。近年来,传统文化渐受重视。湘西剪纸再次受到青年一代的青睐。
5.近日.l000多名来自五湖四海的嘉宾相聚M市,参加在这里召开的第二届世界客商大会。在这支庞大的客商大军里,一大批实力雄厚的乡贤企业家格外引人注目。
事实上.近年来M市大力实施的“乡贤回乡创业工程”已渐入佳境。据M市招商局负责人介绍。全市共有103名乡贤企业家回乡投资,累计投资116个项目,计划投资总额达343亿元。
M市的乡贤们历来都有反哺家乡建设的传统,以前一直以捐资助学、扶贫济孤、修桥建路等形式为主。自第一届世界客商大会召开以来,乡贤回乡“二次创业”热潮涌动,M市出现“人回乡、钱回流、厂回迁”的新局面。
大项目进来了,高新技术项目进驻了,战略性新兴产业也开始落户了。缪寿良、朱孟伊、朱拉伊、梁锡光等一批重量级乡贤纷纷回乡投资兴业,他们形成的“领头羊”效应又带动了一大批乡贤企业家回乡投资。蓝宝石、紫晶光电、威而信、五羊摩托等一大批规模较大、在业内分量颇重的乡贤企业相继落户M市。
这些项目中,既有以LED、新能源汽车、高端电子信息业等为代表的战略性新兴产业,也有以旅游、金融为代表的现代服务业,还有以加工制造为基础的先进制造业。在新能源汽车领域,在M市产业转移园,全省第一批纯电动客车下线,喝上了“头啖汤”。在先进制造业领域,某公司斥资3.5亿元,带着节能热泵热水器等先进产品进驻产业园。
为何M市的乡贤们纷纷选择家乡为二次创业的战略投资地?“客商本来就有‘诚信为道、知识为本、家国为魂、四海为商’的特质,加上在全省实施‘双转移’战略的大背景下,M市把乡贤回归工程当作招商引资的突破来全力推动绿色的经济崛起,为乡贤们提供了二次创业的良好平台。”市委书记一语道破关键。
“希望你们在外立足的同时,也不忘关心家乡。”几周来,M市各级领导分头带领小分队,与在上海、南京、成都等地的客商们一起,真真切切地感受了一把“他乡遇故知”的兴奋。
为了给在外商人搭建回乡投资的平台,加快全方位回归步速,从2014年9月起,M市集中开展“集中走访周”活动。由市领导带队.将32个副市级领导分成l6个组进行点对点招商.通
过走访、座谈,为企业排忧解难。
把把脉、问问诊、交交心,异地走访为商人们带去了乡情关切、政策服务,而带回的则是项目、资金、人才和越商们对家乡的深深牵挂。据了解,2014年以来,M市通过系列活动,已累计汇总梳理越商回归过程中出现的各类困难问题65项,目前已有53项得到了妥善解决。
为鼓励商人回归,全市上下齐心合力迎“乡贤”,为回归排忧解难。2014年,安徽一家回归企业将生产基地搬回后,遇到了“用电难”的问题,M市电力局接到送电申请后,第一时间提供“查勘验收送电”一条龙服务,在90天内高效完成35千伏专线通电,压缩时间50%。如今,像这样专为回归企业开辟的电力“绿色通道”已达十余条。
广东云山汽车有限公司总经理徐毅坚回到母亲的家乡兴宁办厂已经有10多年的时间了。
从刚开始兴建摩托车厂,到与广东云山汽车厂合作组建广东云山汽车有限公司生产汽车,公司不断发展壮大。徐毅坚感言:幸亏有政府部门的支持。在M市各级政府部门的牵线搭桥下.该公司与珠海银通新能源有限公司联手合作,进军新能源汽车、电动汽车领域,成功研制开发出纯电动客车,现已投放市场。
回乡创业的乡贤们纷纷感受到了政府部门的真情服务:紫晶光电公司落户M市后,市委市政府协助公司解决了光伏发电项目顺畅并入国家电网等问题,并细心帮助公司高管解决子
女就读的问题;广东威而信实业有限公司在建的厂房与工业园内原本设计的一条道路“打了架”,厂房与道路挨得太紧,发现问题后,园区及招商部门当即要求规划设计单位修改园区道路设计方案,给工厂“让道”……
为确保回乡创业的乡贤“引得进、留得住、发展好”,M市酝酿出台《鼓励和引导外出乡贤回乡创业投资的工作办法》,拟在用地保障、创业扶持、用工支持、优质服务、社会荣誉等方面给予特殊政策;各县(市、区)纷纷制订相关鼓励和扶持政策,有效降低乡贤回乡创业投资的风险,引导乡贤企业家愿意回乡、主动回乡、抱团回乡。
针对乡贤回乡创业、投资中遇到“招工难”“用工难”问题。M市探索了“流动教室”送技进厂、送培到村、送教到校的措施,把培训班办到企业、办到镇村、办到家门口。实施培训、转移就业一条龙无缝对接服务,从源头上解决了部分企业的工人技能素质水平低问题。
面对M市乡贤工作的热火朝天,有乡贤表示,如何继续保持当前这种干劲,如何倡导更多人参与家乡建设,是M市政府接下来的工作重点。
6.浙东清代史学家全祖望对乡贤文化的认知对今人很有启发,他辞官回乡后,花了很大的精力对乡贤事迹深入发掘,为地方文化谱系建立永存的标识,其目的正如他在《感怀》诗中所说:“古人观世道.首重在人心。天地纵多故.此志终昭森。”这里的人心,是乡贤的道德高度,是一种至善大有、忠贞正直、悲天悯人、推己及物的典型人格。
很多地方的文化精英走出了乡邑.但他们从方言音声到性格风尚、观念行为都带有乡园的烙印,其实践成果和道德文章可能在更广泛的范围产生影响.但都与其乡园有着天然的联系,
因此应该注意乡贤文化与整个历史传统文化的关系。举例来说,范仲淹的先忧后乐思想、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”的观念,表达出一个时代的文化精神和道德高度,具有历史的典型意义,但如果将其放到吴文化的范畴中,他们都是苏州的乡贤,其思想观念都和苏州、江南之地域与人文密切相关,自然属于乡贤文化。
7.文物,是乡贤文化的物质遗存。庙祠、故居、碑志等故物,是乡贤生活和思想的实证,其存在就是一种历史叙述。明人李东阳对祭祀乡贤说过一段很有意味的话:“彼生于斯.学于斯。闻其姓名,睹其庙貌,知其非苟祀者,仰慕效法之心其能已于俎簋尸祝之间哉?”就是说.乡贤与自己同生于一方水土,成长于同样的人文环境,如果知其名、晓其事,目睹其庙祀遗貌,崇敬、仰慕、效法之情就会油然而生。这说明,乡贤的道德精神是可以“看见”的,而“看见”能产生感召力,形成亲近感,使人见贤思齐。从这个意义上说,在乡贤文化的建设上,应该对乡贤文物遗存给予足够的重视,吉光片羽亦当珍惜。
文献和文物使乡贤的道德精神“看得见”,其实乡贤文化之所以产生影响,除“目染”之外,还在于“耳濡”。基层社会的文化传播常常通过口耳相传,人们在习得中形成精神熏陶。言偃作为孔子“南方夫子”的事迹随着常熟“言子巷”的地名而自然为今人默念不忘,范仲淹设义庄、建义学也早已成为民间佳话而流传,周顺昌“好为德于乡”的传说则与《五人墓碑记》同样深入人心。当然,古今文人重视乡贤,努力建构乡贤文化,其化育影响作用亦不可忽视.这方面的工作应当加大力度。建构乡贤文化,即要有足够的地域文化的学养,同时以深厚情感投射于乡贤人物,用时代语言和历史逻辑构筑起思想的河床,用可以感知的乡贤事迹,铺垫出道德文化的高地。
  三、作答要求
  (一)“给定资料1~2”中反映了当前我国农村人才流失的重大问题。请概括这一问题产生的原因。(15分)
要求:全面准确,分条表述。不超过250字。
(二)请为“给定资料3”拟定一个标题,并且在三处横线上各填一句话,使该则资料的结论语义连贯完整。(15分)
要求:
(1)准确、全面、精练;
(2)横线上的三句话按“弘扬乡贤文化,要……”的句式作答;
(3)总字数不超过l00字。
(三)假如你是湘西某镇政府工作人员,请根据“给定资料4”写一篇宣传稿,向社会介绍苗族剪纸,以期促进苗族剪纸的恢复与发展。(30分)
要求:
(1)内容具体,符合实际;
(2)通俗易懂,表达简明:
(3)不超过400字。
(四)给定资料中提到“古人观世道,首重在人心。天地纵多故,此志终昭森”,请结合你对这句话的思考,联系社会实际生活,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)自选角度,立意明确;
(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;
(3)思想深刻,语言流畅:
(4)总字数1000。1200字。

参考答案

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答案解析

(一)“给定资料1~2”中反映了当前我国农村人才流失的重大问题,请概括这一问题产生的原因。(15分)
要求:全面准确,分条表述。不超过250字。
【参考答案】
一是改革开放以来,城市发展迅速,城乡物质差距拉大,受生活条件等方面吸引,农村精英人群离村进城。
二是随着我国农村发展政策的调整,部分企业进入农业生产领域,挤压了农业生产精英的生存空间,造成人才流失。
三是农村教育资源分配不足,与城市差距较大,难以满足人才发展的培养目标。
四是农村教育脱离农业生产生活,人才培养与农村所需脱节,致使人才离开农村寻求发展。
五是农村企业发展不规范,岗位收入和福利待遇与城市企业存在差距,部分村民为工作岗位离开农村。
(二)请为“给定资料3”拟定一个标题,并且在三处横线上各填一句话,使该则资料的结论语义连贯完整。
(15分)
要求:
(1)准确、全面、精练;
(2)横线上的三句话按“弘扬乡贤文化,要……”的句式作答;
(3)总字数不超过100字。
【参考答案】
让乡贤文化反哺桑梓
弘扬乡贤文化,要挖掘历史资源,传颂“古贤”。
弘扬乡贤文化,要重塑乡土精英,汇聚“今贤”。
弘扬乡贤文化,要涵养主流价值,培育“新贤”。
(三)假如你是湘西某镇政府工作人员,请根据“给定资料4”写一篇宣传稿,向社会介绍苗族剪纸,以期促进苗族剪纸的恢复与发展。(30分)
要求:
(1)内容具体,符合实际;
(2)通俗易懂,表达简明;
(3)不超过400字。
【参考答案】
振兴苗族剪纸传承故乡文化
苗族剪纸,发源于我国湘西地区,是苗族传统文化的典型代表。与传统剪纸艺术不同,苗族剪纸使用凿刀锉出,故又名“苗族锉花”。这一艺术品取材自然,蕴含民间思想,在苗族社会生活中占有重要地位。
然而,随着社会发展,苗族剪纸一度陷入低谷。传统的苗族剪纸只是作为刺绣的底稿,在生产中不受重视,销量也极其有限。它的技术源于家族传承,由于家庭生产的封闭性和保守性,剪纸技术几近消亡。同时,受到地域范围的限制,苗族剪纸虽然保持了稳定的民族特色,但创新力不足,产品同质化问题严重。
所幸,苗族剪纸的主体大都是湘西地区中年妇女,剪纸技艺人才储备充足。而且伴随着湘西地区旅游产业的发展,饱含民俗文化韵味的剪纸工艺叫价颇高。近年来,随着我国传统文化的重振,苗族剪纸重新受到青年追捧。我们期盼湘西地区乡贤能够回乡创业,通过深入挖掘苗族剪纸艺术,打造区域产业链条,带动湘西经济发展,确保传统文化薪火相传。
(四)给定资料中提到“古人观世道,首重在人心。天地纵多故,此志终昭森”,请结合你对这句话的思考,联系社会实际生活,自拟题目,写一篇文章。(40分)一
要求:
(1)自选角度,立意明确;
(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;
(3)思想深刻,语言流畅;
(4)总字数1000~1200字。
1参考例文】
让乡贤唤醒农村发展
近年来。我国农村人才流失问题严重。部分地区为呼唤乡贤返乡出谋划策,但效果不一。其实,“古人观世道,首重在人心。天地纵多故,此志终昭森。”只有抓住人心才能留住人才。我们呼唤乡贤返乡正是希望依靠他们给传统农村带去激励。唤醒农村人才造福乡梓的心灵。
乡贤是连接传统文化与先进文明的纽带。乡贤对传统文化与现代知识认识深入。一方面,他们生长于传统文化的故土.对传统乡村的“人情世故”了解透彻;另一方面,外出的拼搏让他们增长见识,对先进文化有所了解。改革开放初年,部分地区推行科技种田,虽有农技人员下乡宣传,但昔日的“种植大户”却不屑一顾:这种抱残守缺的做法正是源自传统乡村对先进文化的抵触心理。自古以来,皇权不下乡,真正实现地方治理的不是知县、律法。而是乡绅、乡贤阶层。新中国成立以来,虽然阶层瓦解,但传统乡村对其所传达的人格和知识的尊重心理并没改变。其实。“服民以道德,渐民以教化”,今天的乡贤历经坎坷取得成功,他们的经历正是村民学习的榜样。通过榜样的带动和新乡贤成功的示例,可以更好地将先进文化引入传统农村:
乡贤是带领村民共同致富的“领头羊”。我国城镇化工作不断推进,但由于资金不足、缺乏引领导致传统乡村中的特色文化无法同现代经济完美结合。其实,外出创业的乡贤大都心系故土,明末战乱掀起了移民东南亚的高潮。这些农民虽然远离家乡,但致富后仍不忘故土,返乡修桥铺路者比比皆是。对农村来说,修桥铺路的善举对农村发展虽然不无小补。但能够真正带领村民共同致富才是改变家乡面貌的治本良方:“一花独放不是春,万紫千红春满园。”乡贤返乡可以带来充足的资金,凭借对传统文化的了解可以确定发展的方向,而对乡村的热爱更会让他们引领农村经济共同发展。
乡贤是提升农村精神的“增长剂”。古代的乡贤是读书中举的缙绅,今天的乡贤是考学创业的能人。“以身教者从,以言教者讼”。乡贤的点点滴滴正为农村精神发展做出良好引领。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨:长城万里今犹在.不见"3年秦始皇。”清初大学士张英的桐城故居被邻居挤占,家人入京告状,张英作为桐城乡贤没有以势压人.而是让道三尺感化邻居。这种宽广的胸襟感染出桐城人严于律己宽以待人的高尚情操。当前社会物欲横流.拜金享乐的思想正在破坏传统农村的道德氛围,只有依靠乡贤做出榜样,才能真正确保传统农村精神文明的不断提升。
“富贵不归故乡,如衣锦夜行”,项羽的返乡是富贵的炫耀,“威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”,刘邦的返乡是对人才的渴求。今天我们号召乡贤返乡,不是希望他们炫耀富贵,不是希望他们引走人才,而是希望通过树立乡贤榜样,激发农村活力,让传统的乡村尽快步入现代化的发展轨道。

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1 一、注意事项.
1.申论考试是对应考者阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力的测试。
2.参考时限:建议阅读资料40分钟,作答110分钟。
3.仔细阅读“给定资料”,按照后面提出的“作答要求”依次作答。
4.请在答题卡指定的位置上作答,在草稿纸上或其他地方作答一律无效.
5.所有题目一律使用现代汉语作答:未按要求作答的.不得分。
二、给定资料
1.根据全国第六次人口普查数据,在我国小学、初中学龄段(6—15岁)人15中,乡镇人口占到全国该年龄段人口的77%。农村义务教育现状一直受到极大关注。Z大学“千人百村”社会实践调查,对全国各地100多个村庄进行问卷调查和田野调查。调查获得大量关于农村教育状况的第一手资料信息。
调查显示,无论是东部、中部还是西部的农村,离村庄最近的小学都在2公里左右,地区之间并没有太大的差别。村辖区内没有小学的村庄所占比例都在40%1).2 1-.西部地区比东部地区和中部地区要低5个百分点。
此前由于现代化、城镇化过程中农村学龄儿童减少,乡村出现招生规模逐年下降等现实情况,进行农村教育服务设施调整,撤点并校,但是,撤并造成教育设施服务半径大幅度增长,家庭与学校距离扩大,这可能会给农村适龄儿童就学造成诸多不便。分省来看,在九个省市区和十大名村的样本中,离最近小学平均距离最小的是H省,为0.4公里,其次是平均距离为0.7公里。平均距离最远的为L省和C市,两省市的村庄离最近小学平均距离均为3.2公里。
据统计,从1997年到2010年间,全国减少小学371470所,其中农村小学减少302099所,占总减少量的81.3%。
调查显示,由父母在家照顾的农村在校学生不到三分之二,也就是说在校学生中为留守儿童的仍超过三分之一。有25.8%的家庭是“隔代教育”家庭,占到农村家庭总数的1/4,重庆、湖北、河南这三个省市的隔代教育家庭的比例较高,都超过了25.8%这一总体水平。此外,有5%是由兄弟姐妹照料,还有4%是托他人代管。
就了解学校软硬件环境以及和老师沟通情况来看。48.6%的父母都自认为能做到这些并对孩子学习的事情非常清楚。作为监护人,只有37.5%的爷爷奶奶表示能做到比较了解学校软硬件环境、经常和老师沟通、清楚孩子的学习状况。在教育理念方面,“一般只是从孩子的考试成绩上来认识孩子的学习状况”的监护人比例最高。
在本次调研的受访村民中,认为教育支出占家庭支出比例较高、收入勉强能维持的所占比重最大,有400户,占比达29.1%;其次是感觉一般的,有382户,占比27.8%;只有327户认为教育支出比例较低、压力较小,这部分占到23.8%。综合来看,36.9%左右的家庭认为教育支出占家庭支出比例较高或高。
分省来看,广西壮族自治区共有52.7%的家庭都感觉教育支出负担较重。宁夏回族自治区、重庆市、辽宁省和湖北省四省市情况类似,比例均超过40%。并且以上地方供孩子上学需要借钱的家庭比例均超过全国平均水平(7.7%)。虽然如此,仍有85.2%的家长表示借钱也愿意加强孩子教育。
调查数据显示,村辖区内有幼儿园的村庄所占比例只有44.2%,有效百分比为46.2%,这些村庄的学龄前儿童要么不接受学前教育,要么就得离开村庄到更远的地方去接受学前教育,这样又使得他们在上学的路上遇到安全问题的可能性更大。多位家长表示,当幼儿园距离超过5公里.家长则对于送孩子入园感到困难。对于校车往返接送小孩上学,频发的校车安全事故也让部分家长感到担忧。
2.随着我国社会发展的加速和不同地区之问、社会阶层之间的差距拉大,教育公平问题进一步凸显,成为社会关注的热点。我国是一个农业大国,只有农村得以发展,才能真正实现社会的和谐发展。农村发展的基础是搞好农村的基础教育。然而当今,农村基础教育现状却不容乐观。
位于秦鄂两省交界的安康白河县,地处大巴山腹地,县城发展建设用地极为紧张。近几年,县城人口迅速增加,白河县从幼儿园到高中都出现了学生超员,教学设施紧张的现象。由于学校面积狭小.上体育课只好去校外的县运动场,校园里甚至不能举行全校学生参与的集会活动。2300多名学生住宿,只能容纳500多名学生就餐,其他的学生主要是靠到学校周边的食堂,小店就餐。
教育的发展离不开一定的财政支持。农业经济发展缓慢,农村财政紧张,各种经费特别是义务教育经费严重不足,导致农村学校的持续发展难以实现。义务教育经费投入占总投入的比例始终低于60%,而农村义务教育投入占总投入的比重近年还不足30%。
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定,农村义务教育经费实行在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理,实行以县为主的管理体制。至此,义务教育的经费实际上是由县、乡政府和农民共同负担,从而造成农村地区的教育经费因地区不同而呈现差异性,尤其在许多较为贫困的地区,经费基本上没有保障。
由于没有明确对教育专项转移支付的资金数额,仅以一般性转移支付的方式下拨,给地方财政留下了很大的操作空间。一些地方政府把国家下拨给农村中小学的教育经费,挪作他用,加剧了农村教育经费短缺的问题。前国务院副总理李岚清同志曾一针见血地批评过:“一些地方教育没有抓好,教师工资发不出去,到县里一查,不少是因为花钱干了不该干的事,而把财政缺口留在农村教师工资上,向上面要补助。”
当前农村教师队伍主要由公办教师、民办教师和代课教师三种类型组成。其中部分贫困地区农村民办教师和代课教师占整个教师队伍的三分之一以上。随着进城教师的择优录取,越来越多的优秀教师流向了城市。由于师资的流失,贫困农村的中小学校里一个教师跨年级、包班上课的现象司空见惯。农村学校的外语、音体美教师严重不足,一些课程无法开设。还有相当一批教师长期缺乏培训、知识老化,难以承担起实施素质教育的重任。乡镇小学师资队伍严重老化,个别乡镇的教师平均年龄为50岁。大多数乡村老师都具有良好的职业道德,他们不计名利,献身教育,但也有个别教师价值取向扭曲,体罚或变相体罚学生时有发生,甚至出现过性侵学生等恶劣行为。
在农村,尤其是贫困地区,由于教育投资少,本应由财政支付的教育经费负担转移到农民家庭。农民收入少,拿出大部分用来支出子女的学费,一些多子女的家庭出现了教育致贫现象,致使子女失学、辍学。即使参加高考也很难考入名牌大学。农民寄希望于教育使他们的子女另寻出路的想法靠不住了,于是农村出现了新的“读书无用论”。一些家长认为,与其让孩子读书,还不如让孩子早点出去打工挣钱以贴补家用。一些家庭比较困难而成绩又不好的孩子,受家庭财力的制约和影响。对学习失去信心,厌学、逃学导致辍学。能成功毕业的多数农村大学生受困于经济压力,不敢待业,就业层次也相较偏低,工作质量不尽人意,对自主创业更是望而生畏。此外.求职市场中的不公平竞争、“拼关系”现象也挤压了农村大学生的就业空间。“知识改变命运”在现实面前变得难上加难。 
3.2015年6月.走进安庆市大观区十里中心学校校园,围墙上贴着一张张老师学生互拍的笑脸;电子显示屏上,滚动播放各种优美的格言警句;多媒体教室内,笔记本电脑和电子白板一应俱全……全然看不出这是一所农村学校。据介绍,经过标准化建设,这所农村学校现有52座标准机房、9座电子阅览室,正准备建数字化图书馆。
为提升整体办学水平,大观区启动标准化建设工程。区财政先后投入3000多万元专款,逐一改造薄弱学校,新建了一批学校或教学楼;通过“校安工程”以及吸收社会资金等渠道,加固改造校舍76个,涉及城乡学校34所,累计投入资金达2亿元。“现在,仅从校舍等硬件上已看不出城乡间的明显差别.一些乡镇的办学条件甚至比城区还要好。”大观区教育局局长雷春明告诉记者。
针对乡村教师“下不去”“留不住”“教不好”等突出问题,2015年6月8日,国务院办公厅向社会公布《乡村教师支持计划(2015--2020年)》(以下简称《计划》),提出以全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、统一城乡教职工编制标准、职称(职务)评聘向乡村学校倾斜、推动城市优秀教师向乡村学校流动、全面提升乡村教师能力素质、建立乡村教师荣誉制度等八项实举,力促乡村教师队伍建设。在此推动下,我国将依据学校艰苦边远程度实行差别化补助标准,逐步形成“越往基层,越是艰苦,待遇越高”的激励机制,我国330万乡村教师的待遇有望由此得到大幅提高。
《计划》明确提出,发展乡村教育,帮助乡村孩子学习成才,阻止贫困现象代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。
2013年7月,国务院办公厅出台《关于实施教育扶贫工程的意见》提出,要提高职业教育促进脱贫致富的能力。到2015年,初、高中毕业后新成长劳动力都能接受适应就业需求的职业教育和职业培训,力争使有培训需求的劳动者都能得到职业技能培训。到2020年,培养一大批新型农民和在二、三产业就业的技术技能人才。李克强总理在2015年的政府工作报告中,两次提到“纵向流动”:第一次是“为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱,畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道,让每个人都有机会通过教育改变自身命运”。第二次是“推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。
4.张万利.泾阳县高庄镇木匠张小学校长,五十多岁的他,已经从事小学教育30多年。谈到学校的图书现状,张万利校长一脸的无奈:“如果说学校一本图书也没有吧,那也是夸张了。但要是说有什么图书馆,那还真没有。不要说向学生开放借阅图书了,就是老师们正常备课所需要的材料。也是紧紧张张。”
不仅是木匠张小学,三十多年的从教经历中,张万利校长分别在几所不同的乡村小学任教。在张万利的印象里,他所从事教学的这些学校,没有一个有图书馆的。现在所处的木匠张小学还算比较好的。“现在的木匠张小学这些年还有了教师备课室,里面可以查阅一些资料。在一位老师宿舍的一角。还有两个书柜,里面放有一些学校通过各种渠道搜集到的图书。”
事实上。教师备课材料不足、学生没有图书可以借阅的又岂止是木匠张小学。通过走访富平、蓝田等多个贫困县区了解到,虽然目前随着国家对于基础教育投入的力度不断加大,很多乡村小学的教学条件得到了一定的改善。但像图书馆等硬件设施的建设,依然严重不足。尤其是在一些边远的山区,学校无图书馆、学生无图书可借已经成为普遍问题。
张万利校长担忧的问题迎来了希望。日前,教育部、文化部、国家新闻出版广电总局下发《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见>(以下简称《意见》),要求到2018年,结合全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、中西部农村初中校舍改造工程等重大项目实施,有条件地区要按照学校建设标准补充新建图书馆,改善不达标图书馆,不具备条件的农村中小学、教学点要建有图书柜、图书角。到2020年,绝大部分中小学要按照国家规定标准建有图书馆。
根据《意见》,各地要落实要求,将图书馆纳入中小学建设规划,对中小学图书馆的功能定位、馆舍面积、配套设施、馆藏保障、资源利用、队伍建设、管理应用等方面做出合理安排;中小学图书馆每周开放时间原则上不少于40小时,确保每天课余时间、周末和寒暑假期间对师生有效开放.鼓励适当延长并向社会开放;各地教育部门要在每年教育经费预算中安排中小学图书等馆藏资源购置经费,并向农村学校和薄弱学校倾斜。要结合学校标准化建设工作,围绕中小学图书馆建设工作目标和主要任务,制定资金筹措计划。积极拓宽办馆渠道,鼓励企事业单位、社会团体和公民个人以各种方式支持中小学图书馆建设,规范捐赠程序,明确责任与义务,确保捐赠馆藏和援建工程质量。
谈到这个《意见》,中国社会学会副会长石英更看重如何落地。石英认为,相关部门看到中小学尤其是农村地区对于图书的需求,并出台了专门《意见》,这对于破解中小学校无图书可看,学生无图书馆可去难题,是一个很大的利好消息。其中,尽快针对不同的地区和发展水平,出台相应的建设标准,并确保政策的尽快落实,我们更加期待。
5.2015年6月29日,A省B镇中学初l65班教室,班主任阳戊寅正在给孩子们开班会。班会的主题是“思索着去生活,做最美的自己”。
讲台上,年仅47岁的阳戊寅已是满头银发,看上去比实际年龄要苍老一些。但这并不影响孩子们对他的喜爱。在孩子们眼中,阳老师就是最美的老师。去年,小湘考上华南师范大学,感慨地说:“我读师大,就是想将来做一个像阳老师那样富有爱心的教师。”
“遇上您.是我一生的幸福。”这是袁志强给阳戊寅的留言。袁志强是阳戊寅的学生。原先,这个孩子性格暴躁,喜欢打架。有一次,因不听话,母亲说了他几句,他竟然买了一瓶酒喝了,走进教室就呕吐不止。阳戊寅赶紧把他送到医务室,帮他醒酒。而后,阳戊寅回到教室,一声不响地把脏物清扫干净。等袁志强醒了酒,阳戊寅把他叫到办公室来,轻言细语,告诉他要与母亲处理好关系。一次又一次,阳戊寅苦口婆心。袁志强终于被感化,脾气变好了。
阳戊寅17岁从益阳师范毕业后,一直扎根在安化偏远山区担任乡村教师,曾在9所乡村小学任教。每到一所小学任教,他办公、睡觉都是在一个10平方米左右的小房间里。有的小学连一个像样的床铺都没有,他就睡在一块木板架在两条板凳的“床”上,一睡就是好几年。有的小学没有电,晚上全靠一盏煤油灯照明,从玻璃的灯罩上飘出一缕缕黑烟,把他的鼻孑L熏得乌黑……
尽管条件艰苦。阳戊寅在教学之余一直坚持自学,先后获得了大专和本科文凭。2002年,当了18年小学教师的阳戊寅,考进了镇中学,担任中学语文教师。
在这所镇中学,阳戊寅的语文课不仅学生爱听,教师们也喜欢听。有一次,他上语文公开课.同年级的一名物理教师跑来听课。听完课后,这位教师由衷地赞叹道:“阳老师真有才!”从此.阳戊寅的外号“阳有才”在学校里传开了。
阳戊寅一家生活很清贫,他的妻子没有工作,工作30年,他们还租住在一套小房子里。即便这样,阳戊寅每年都拿出一些钱资助贫困生。30年来,他资助的学生达l00多人,资助的现金达到6万元。还有大量的衣物和学习用品。
阳戊寅说:“我自己就是得到很多人的帮助,才念了书,当了教师的。每当看到贫困的学生,我总想尽最大的能力去帮助他们。”
6.有这样一群热爱公益的大学生们,三年来的每个寒暑假,他们用勤工俭学攒下来的钱去偏远山区支教。他们是性格张扬、忠于自我、桀骜不驯的90后,但在每一个贫困山区的孩子面前.他们放下了任性,像大哥哥大姐姐一样关爱着每一个孩子。他们誓言,支教的目的不是让孩子们走出“物质的大山”,而是走出“精神的大山”,可以真正挺直腰板说声“我是大山人”。
“当看到孩子们用粉笔在黑板上歪歪扭扭地写着‘老师,我们爱你们’,看着一个个小脑瓜目不转睛地看着课外书上的图画,临走前,看着孩子们哭着送我们到村口,挥舞着小手一起歌唱彝族歌‘不要怕’……”无数个这样的瞬间,让J学院阳光支教团的大学生们感动得落泪,这是书本上无法给予的知识和经历。
在寒假期间。l8名大学生利用20天时间,远赴四川省凉山彝族自治州西昌市民胜乡核桃村的明天小学支教。每人2000元的费用全部都是大学生们平时勤工俭学攒下来的,为了节省开支。队员们坐着硬座,历经60个小时,跨过9个省市,于2015年1月9日到达四川大凉山明天小学。
“那是一个在海拔2500米高处的学校,孩子们每天上学要行走2个多d,m-J的路,翻越好几座山峰才能到达学校,交通非常闭塞,全校248名学生,只有连带校长在内的8名老师授课,课程只有语文和数学,孩子多数是留守儿童。”组织者和带队人、阳光支教团创建人及社长朱强强同学说.孩子们连笔记本电脑和单反相机都没有见过,学校的上下课铃声还是最原始的吹口哨方式。
明天小学的校长王志军说,这些大学生们不仅按照之前准备好的教案授课,还会家访关心学生生活,每天的工作都做得扎扎实实,有条不紊。“都说90后的孩子们娇惯,个性太强,以自我为中心,我不仅没看到这些,反而看到的是宽容、大气和率真,不仅和我们成为了朋友,还获得了当地教育局、家长和村民的赞扬。”王志军说。
在那里,大学生们教授孩子们从未学过的英语、音体美课程,拍摄成长纪录片,送去课外书、文具、衣物,20天的支教生活让这些小老师和孩子们成为了朋友。校长王志军说,临走前,孩子们问他,哥哥姐姐们明年还会来吗?这应该就是对18名大学生最大的褒奖。
“走出大山,是要走出‘精神的大山’,思想、知识、技能,更重要的是从梦想和人生价值观等方面的‘精神大山’走出来,而所有的这些,知识教育是最有效的捷径。”朱强强说,这是现在队员们共同的心声,为大山里的教育尽绵薄之力。
喝水不忘挖井人,在大山里的孩子们学有所成之后,一定会再反哺家乡,带着感恩的心帮助更多的父老乡亲,这样才会形成一个良性循环。所以,现在阳光支教团的队友们的愿望就是,“无论是在校期间还是未来伴随一生的支教生涯中.会将‘走出精神大山’的理念带到全国每一个山村,让他们对于生活有更多的热爱和渴望。”
7.他扎根乡村中学近20年,是“最美乡村教师”获得者。他成立助学项目.是帮助贫困学生完成学业的爱心老师。到现在为止,他已经办理资助了800多名贫困生,正在资助的有600多人,每年汇给学生的资助款就有五六十万元:他就是。最美慈善人”邵长玉。
1970年,邵长玉出生在平邑县临润镇一个普通农村家庭二在邵长玉的童年记忆里.充满着饥饿和寒冷。由于家庭贫困,邵长玉在小学、初中、高中阶段,都曾有过辍学的经历。在社会和好心人的帮助下,邵长玉考上了大学:1996年大学毕业后,邵长玉回到了家乡,来到白彦镇黄坡中学做了一名普通教师。
“大学毕业之后,我想的第一件事就是回家报答那些曾经帮助过我的父老乡亲们。”邵长玉如是说。白彦镇位于平邑县南部,家庭贫困的孩子比较多。看着教室里那一张张脏兮兮的小脸.那一双双黑乎乎的小手……邵长玉觉得,那就是曾经的自己。
一次收学费,邵长玉的一名学生辍学了。他步行五公里山路,赶到孩子家里,把孩子叫了回来。没钱交学费,邵长玉替孩子交上了。邵长玉觉得:“绝不能让我的学生跟我一样因为贫困而辍学,我要尽可能地帮助他们。”
乡村教师的工资并不高。邵长玉的工资只有三四百块钱,他却经常拿出一多半来资助学生。但是,随着贫困学生的增加,邵长玉感觉到有些力不从心了。
从2003年开始,邵长玉就组织学校的老师去资助贫困学生.加入的爱心人士也越来越多。为了吸引更多的爱心人士,他先后加入了临沂公社爱心家园、临沂义工联盟.成了爱心助学版块的版主,开始成规模地救助学生。2009年,在邵长玉的组织下,山东沂蒙助学项目成立了。
截至目前,山东省沂蒙助学项目已办理资助了800多名贫困生,正在资助的有600多人。
这些学生涉及平邑县、费县、蒙阴县、枣庄市山亭区等15个乡镇、500多个村庄、700多个家庭。据不完全统计,每年汇给学生的资助款就有五六十万元。
平邑县十大杰出青年、临沂市十佳青年志愿者、临沂市最美乡村教师、临沂市十大慈善人物、临沂市道德模范、山东省好人之星……在邵长玉看来,这些荣誉并不仅仅属于他自己,也是属于山东省沂蒙助学整个团队。属于社会上所有关注贫困学生的好心人。
邵长玉坚定地说:“众人拾柴火焰高,贫困的孩子需要社会上更多的好心人。我们的一点爱心,就可能为孩子撑起一片希望的天空,希望社会上的好心人都能行动起来!”
8.教龄30年的甘肃省宕昌县乡村代课老师王世明,2013年被评选为“最美乡村教师”。因为从1989年开始出远门打工过4年,中断了教龄,他至今没有转正,他认为,“可能永远也转不了正了”。如今,他的工资只有400元。而当年与他一起代课的教师转正后拿到了4200元。
有村民曾当面对王世明“冷嘲热讽”:“你干代课教师有啥意思呢?一个月的工资不如我们打工一天的钱。”
王世明的回答冷峻如铁甲:“人各有志,我爱这个职业。我相信老天会睁眼的,我不能前功尽弃。”也有人问他后悔当了代课教师吗?他答:“君子怨命不怨天。”只是,头戴“光环”的王世明的生活并未发生多大的变化。“作为3个孩子的父亲,我打50分,不及格。作为丈夫,我打30分,家里的农活儿全靠妻子一个人做。作为儿子,我打20分,老人有病的时候,我不在身边。”他自己曾这样评价,“但作为老师,我最起码打60分。”
和王世明有着类似境况的乡村老师,现实生活中并不鲜见,这几年“代课教师”的悲情故事也屡屡见于报端.他们的很多遭遇令人潸然泪下,舆论对给其公平待遇的呼声也不曾停过:然而,审视现实.乡村代课教师仍然是个带有悲情色彩的群体:即便是有人已经获得过“最美乡村教师”这样的荣誉称谓,却仍难改变极低的待遇,这正是舆论再度聚焦王世明的一个重要原因。近年来.不少地方提高了乡村代课教师的待遇,有些乡村代课教师因政策的松绑而实现了转正,但很多乡村教师仍难获得待遇改善。
2014年的教师节来临,数百名教师在海南澄迈县政府礼堂参加教师表彰大会,与往年不同的是,今年获得“最美乡村教师”等称号的教师们“只有证书,没有奖金”。
他们长期坚守边远地区、贫困乡村,生活上最为清贫,精神上最为崇高。如今终于得到政府的表彰、公众的关注,而仅仅是象征性的奖金却被拿掉,只剩“以资鼓励”的证书,这多少会让获奖教师感到“遗憾”。
教师从事着“太阳底下最崇高”的职业,理应淡泊名利,看重精神奖励而非物质激励。此话没错,“捧得一颗心来,不带半根草去”是应该成为教师们的座右铭。但是,教师们应该这样去努力付出,而社会却不应这样去对待他们。
爱尔兰作家萧伯纳有一句名言,“希望世界在我去世的时候,要比我出生的时候好”。解读“最美乡村教师”,不仅要看到为人师者的责任和担当,也要看到在美好标签的背后,他们所承载的无奈、艰辛、委屈和痛苦。
在中国,只有三个行业拥有自己的节日,教师便是其中之一。纵观历史上的各个阶段,涉及各种各样的节日,它们的形成和设定都有各自的原因,而其共同之处在于,尊重那些扎根基层一线、为公众公益事业服务的特殊人群,唤起全社会对于这些行业群体的关注和关爱。“为提高教师的社会地位,形成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节”,这正是建立教师节的初衷。
三、作答要求
(一)根据“给定资料2”,指出材料反映的主要问题,并分析出现问题的原因。(15分)
要求:问题概括简明扼要,原因分析合理;不超过300字。
(二)阅读“给定资料2~3”,针对“给定资料2”中存在的问题,请你提出解决建议。(15分)
要求:所提建议具体,有针对性、切实可行;300字左右。
(三)近年来,乡村教师队伍中涌现出一批先进个人和团体,他们为当地乡村教育发展作出了突出贡献。假如你是教育部门的一名工作人员,请参考“给定资料5~7”,撰写一份情况简报供领导参阅。(30分)
要求:
(1)内容具体,情况反映合理:
(2)条理清晰,语言流畅:
(3)只用写报核,不超过500字。
(四)“给定资料8”写道:“爱尔兰作家萧伯纳有一句名言,‘希望世界在我去世的时候。要比我出生的时候好’。”请结合你对这句话的思考,联系社会实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)自选角度,见解深刻;
(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料:
(3)思路清晰,语言流畅;
(4)总字数800~1000字。

2 一、注意事项
1.申论考试是对应考者阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力的测试。
2.参考时限:建议阅读资料40分钟,作答110分钟。
3.仔细阅读“给定资料”,按照后面提出的“作答要求”依次作答
4.请在答题卡指定的位置上作答,在草稿纸上或其他地方作答一律无效.
5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的,不得分。
二、给定资料
1.农业是立国之本,强国之基。2015年2月1日,指导2015年全国“三农”工作的中央一号文件全文发布。这份文件题为《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》,全文约12000字,共分5个部分32条。文件要求在经济发展新常态下,继续强化农业基础地位,切实防止出现忽视农业的倾向,并围绕建设现代农业部署了一系列强农政策举措。这是自2004年以来,中央一号文件连续第十二次聚焦“三农”,其重大意义不言而喻。文件提出。必须加快完善农业农村法律体系,同步推进城乡法治建设,善于运用法治思维和法治方式做好“三农”工作。
中国人民大学农业与农村发展学院教授Z谈到,没有农村的法治化,就不可能有整个中国的法治化。文件首次用大量篇幅聚焦法治,可见“依法治农”已成推进“三农”发展的重要工作。“值得注意的是,文件提出农村重大改革要于法有据。农村改革必然涉及利益调整,更需要用法律为改革保驾护航。”
2.2015年是全面深化改革的关键之年和全面推进依法治国的开局之年,在春耕春管即将拉开大幕之际,农业部印发了《关于贯彻党的十八届四中全会精神深入推进农业法治建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》是农业系统贯彻十八届四中全会精神的重要举措,也是今后一个时期农业法治建设的重要指导性文件,必将推动农业法治建设再上新台阶。
当前我国正处于加快农业现代化的关键节点。农业产业链条不断延伸、农产品市场体系日臻完善、农业生产经营主体日趋多元,各类农业经营主体都有了更多选择。要保证几个车轮都朝着一个方向前进,就需要更加规范化、法治化的导向。在坚持政策支农的基础上更加注重依法护农、法治兴农,通过法治弓|导市场有效运行,以法治为导航,才能让现代农业行稳致远。
法治对于攻坚克难期的农村改革尤为重要。农村土地、集体产权等重大制度改革的底线和原则.都需要靠法治来维护和落实。只有底线确立了,才可以大胆创新,踏实进步。在法治的轨道上推进三农改革,做到重大改革于法有据,才能更稳妥地疏浚历史积弊和现实梗阻,缓解改革可能带来的转型阵痛,才能保障三农改革平稳推进,不走弯路、不犯方向性错误。
随着城镇化和工业化进程的加快,劳动力、土地等资源要素在城乡之间流动更加频繁,农村内部、城乡之间的利益取向更加多元。面对城乡利益格局调整的新形势,要从制度上理顺各种利益关系,平衡各方利益诉求,预防解决农村社会矛盾,必须充分发挥法治作用。定纷止争靠法、化解矛盾靠法、凝聚共识靠法,建立城乡、农企共享的利益增长机制也要靠法。
在我国,农民、农业及农村的地位极为突出和特殊,在13亿多人口中,9亿多是农民,这一基本国情决定了加强农村法治,十分重要。
从这个意义上讲,_________________________________________________.
这表明,如果____________________________________________________.
依法治国的方略就___________________________________________________.
3.土地经营权流转是指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权转让给其他农户或经济组织。按照中央政策的规定,这种流转需要健全土地承包经营权流转市场,按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权。在这一政策规定中,我们可以明确地解读出,土地流转对于市场发挥好作用的依赖。
中国的经济体制改革从农村开始,而农村经济体制改革围绕的一个主线就是土地产权结构的调整。家庭联产承包责任制旨在打破计划经济体制下农村土地产权的统一性,将土地的所有权和承包经营权分开,在保留土地集体所有的前提下,把土地的经营权承包给农户。这一调整极大地调动了农民的生产积极性,一举解决了长期困扰中国的“吃饭”问题。为了稳定农民对承包土地的投入热情,在之后的改革中又不断延长承包时间,最终确定了土地承包关系要保持稳定并长久不变的政策。稳定土地承包关系形成农民对土地的归属感,有利于提高农民对土地投入和农业生产的积极性。然而,受土地规模小和农业比较收益低的约束,仅稳定土地承包关系无法解决农民苦、农村穷、农业危险的“三农”问题。
土地流转必然释放巨大的利益空间,这势必导致各方利益主体的博弈。目前,在一些地区,围绕土地流转出现了侵犯农民利益的现象。数据显示,2012年流人企业的土地面积同比增长34%.2013年同比增长40%,而随着土地流转引起的纠纷也快速增长,仅2013年全国就受理了18.8万件。如果这种现象蔓延开来,就会导致土地流转过程中农民利益的流失,这不仅不符合中央的政策,也背离了土地流转的主旨,因此必须未雨绸缪,扭转这种现象。
4.农业部数据显示,截至2013年年底,全国承包耕地流转面积为3.4亿亩,是2008年年底的3.1倍:流转比例达到26%,比2008年年底提高17.1个百分点。通过土地流转,能促进适度规模经营形成,提高农民收入,推进现代农业发展。但在一些地方也出现行政命令下指标、定任务、赶速度,片面追求流转规模和流转比例的情况。
另外.某市法院对近年来受理的农村土地流转纠纷进行调研后发现,2012--2014年,该院分别受理土地流转纠纷57件、77件、107件,年增长幅度均在35%1)2上,流转行为不规范、价款不合理、程序不合法等问题逐年显现。农村历来属于熟人社会、乡土社会,重人情轻合同,土地流转中不签订书面合同的现象比较普遍,占近5成。此外,审判实践中还遇到较多合同概念不清、约定不明、违反法律规定的情况,占4成。最常见的是三类:流转标的不明确.或土地位置不明,或面积模糊等;流转期限不明,一方坚持认为是长期,另一方认为随时可以解除:违法情况屡现,如代签、委托手续不齐全等。
“土地流转也不是越快越好,土地的经营规模也不是越大越好。”农业部部长韩长赋说.土地作为要素需要流转,农民种地要一定的效益,需要一定的规模,所以要鼓励土地有序流转.要扶持发展适度的规模经营。他也强调,不能搞大跃进,不能人为垒大户,不能搞强迫命令。有序地引导流转,合理地实现规模,不要走弯路,如果是求急求大,可能欲速则不达。
党的十八届三中全会对“赋予农民对承包地占有、使用、收益、流转及承包经营权抵押、担保权能”“建立农村产权流转交易市场,推动农村产权流转交易公开、公正、规范运行”等作了明确阐述,农民必将因为土地流转获得更多灵活、多元的收益,但与此同时,农民因为“失地”而遭遇利益损害问题也将日渐突出,亟需通过完善土地法律法规,厘清涉及土地流转过程中的多重问题,加强农村妇女土地权益保护,对乡规民约进行司法审查,以推动农村土地管理更多地与法治思维相衔接。
5.2014年年初,头闸镇裕民村村部里人头攒动,笑声不断,每个人脸上都挂着笑容,他们在热议土地流转政策带来的好处。包老大是头闸镇裕民3队的农民,一周前他和村上签订了土地流转合同,将32亩土地全部流转给了宁夏丰德农牧有限公司,仅仅一周的时间,村上通知他到村部领钱,于是包老大一大早就来到村部,领到了近2万元的流转费。在领完流转费后,包老大拿出身份证和土地经营权证,现场办公的公证人员就为他签订的土地流转合同进行了公证.让他吃下了定心丸。2014年,平罗县不断深化农村土地改革制度,健全土地规模流转风险防范机制,推进土地流转向依法规范化转变,形成了土地依法经营、合法流转、规范管理的良性局面。
据了解,头闸镇加大土地流转力度,推进农业规模经营,以每亩700元的价格流转了裕民、红岗、外红岗三个村的土地3000多亩,与宁夏丰德农牧有限公司签订了14年的流转合同建立饲草种植园区,村上与村民签订流转合同,公证处工作人员上门将合同进行公证,使土地合法流转,规范经营。
自2013年以来,平罗县推进土地流转向依法规范化转变,提升土地管理水平,先后制定了《农村土地承包经营权流转管理办法》等26个配套办法及细则,在全区率先成立了县级土地流转管理服务中心和乡、村两级土地流转管理服务机构,建立了土地流转价格指导、市场主体准人、受让主体资信审查等机制,彻底改变了过去土地流转无管理机构、无办公场所、无管理人员、无规章制度、无流转程序、无备案登记、无资质审查的“七无”状况,形成了土地依法经营、合法流转、规范管理的良性局面。
目前,平罗县所有土地流转合同都已按照统一格式进行了规范,并在县、乡、村土地流转管理服务机构备案,免费对6500多份农村土地流转合同进行公证。
6.2015年1月,A县120多位农民工向报社反映,B县韩某拖欠他们工程款206万元.其中包括工钱108万元。
2013年8月18日,高某、李某等l20多位农民工在B县新农村建设工地施工,开发商是韩某,当时签订了一份关于开发新农村的房地产合同,没有写明交工日期。工程为包工包料.盖两栋五层住宅楼。2014年3月,又口头协议为开发商韩某修建两层村委会办公楼和两栋门面房。两处工程总造价为6014636元,现还欠2067351元工程款,其中包括农民工工资l08万元,高某告诉记者:“在2014年3月干活期间,由于韩某增加旋工量,造成资金短缺。为了牟利。他办了一个小额融资站,让我们在那里贷款,利息3分,共贷款70.5万元,实际到我们手里的只有64万元。到目前为止,单就韩某给我们放高利贷的回扣和高额利息就有30多万元。”在合同外,韩某还增加工程量,款额高达l8万元之多,也不与农民工算账。农民工说:“2014年5月l1日,韩某强迫他们签订一份交工合同,定于2014年6月底全部交工,超期一天罚款3000元.若9月还交不上,每天罚款6000元。2014年7月,交工的时候,韩某找人验收了10多次.实际上是他一个人说了算,以各种理由故意找茬,一拖再拖,故意刁难我们,到现在也没交上工。韩某的目的是不想支付工程款和工钱。”
从2014年11月开始,l0多位农民工代表先后30多次到镇、县、市等10多个相关部门反映情况。县人社局说这事归住建局管,住建局说他们管不了,让找信访局.信访局说现在这种事都归乡镇管。
2015年1月19日,记者来到A县人社局、住建局等部门访.又是互相推诿.记者在1时40分来到镇政府,镇党委书记电话不接,信息告知采访事宜,也不回应,其他领导上班时间都不在岗。
7.王某是C县D村村民:他承包的一块耕地面积为0.627亩.地里种植有2年生杨树苗1600株。在修建高速公路时,省林业厅林调组把他的承包地设计为永久征地范围:根据相关规定,王某应得林地补偿款56144元。根据林调组的报告,该款已拨付给D村村委会.但村委会未兑现给王某本人。
2009年初,地调组对该地进行二次地调后,D村村委分两次支付给王某12097.5元。
为何出现一地两补的现象?王某家人说,开始他们也不知道有林地补偿款.村委会给他们发的是耕地补偿款。王某发现同样的耕地,他家补偿款比别人家的少很多,他带着疑问到县林业局了解到,给他家补偿的是林地补偿款,而不是村里发的耕地补偿款。
王某因车祸导致残疾,6年来拄着拐杖多次到镇政府、县林业局、县政府、县纪检委上访。在2014年4月18日,高速公路建设C县工作协调领导组、镇人民政府等单位联合给D村村
委会下发《关于收回C县D村王某领取的耕地补偿款兑现有林地补偿款》的意见。要求D村村委会收回王某领取的耕地补偿款12097.5元交村委会暂管,同时兑现王某应得林地补偿款56144元。但村委会至今没有任何作为。
王某的孩子介绍:“县林业局、镇政府都答复该款已拨付给D村村委会.让我爸自己去要,可村委会早已换届,现任村委会负责人说,村委会账上根本没有该款项。”
王某向C县法院提起诉讼,法院以“集体经济组织成员就用于分配的土地补偿费数额提起民事诉讼的,人民法院不予受理”为由拒绝受理。
8.农村基层腐败是不折不扣的“群众身边的腐败”,其危害之大、影响之恶劣,与一些大贪巨贪相比也毫不“逊色”。
据了解,F县检察院共管辖14个镇360个行政村。近年来,F县镇村领导贿赂犯罪呈不断上升趋势。几年中,已经有3个镇的6名书记、镇长因收受贿赂被判处有期徒刑。
F县检察院的一名检察官分析说,“在农村,有的人为了达到当上村干部的目的.就千方百计和领导拉关系、请吃喝、送钱物。被查处的镇村领导都不同程度地存在这种现象”。
此外,一些镇村干部利用手中管理职权收受贿赂。“镇村各部门的工作能不能得到领导的认可,直接关系到部门负责人工作的开展和实绩的评定,一些部门负责人就用贿赂手段求得领导‘支持’。领导一旦开了口子,就一发不可收拾:为请求或感谢领导为本部门协调解决具体困难要送礼;为求得领导不断支持,逢年过节要‘表示’。更为严重的是,此风一开使得更多的干部也不得不加入送礼者的行列。”该检察官说。
另据他介绍,对乡镇企业而言,从决定承包人到解决诸如贷款、减免承包金、协调工农关系以及协调经营中遇到的困难等,无一不有求于领导,故而企业效益不论好坏,均要向领导“表示心意”。如孙楼镇国税分局原局长孙某,为给辖区木材企业办理税务登记,多次收受他人贿赂10万余元。
他还表示,一些镇村干部还热衷于借助手中的权力插手工程谋利,利用单位建设办公楼、家属楼的机会,收受工程承包人贿赂。
“国家对‘三农’的重视为基层带来了一笔笔发展资金,在给农业发展带来机遇的同时.也引来了一些别有用心的人。他们‘潜伏’在农业系统里,伺机而动,不时将贪婪的黑手伸向农业命脉。”
“一些镇村领导,其权力涉及所在镇村的方方面面,往往事无巨细都是一个人说了算。这种领导模式助长了一些镇村领导的家长作风,骄横跋扈,把党和人民赋予的权力视为自己私人的工具,为所欲为。把正常行使权力为公众谋取利益视为是他给予的恩赐,久而久之,他们内心深处产生补偿心理,以致使自己成为行贿者追逐的目标。”F县检察院的一名负责人说。
“权力监督法规不健全、监督程序不完善、监督没有保障,这些问题都不同程度地存在。上级监督不到位,同级监督无用,下级监督不了’的问题,导致一些人凭借手中的权力独断专行.敛财触法。”检察官说。
据介绍,一些基层领导干部触犯法律后,在法庭上还振振有词地辩解:‘‘钱不是我伸手要的”“我没有违反组织原则,他不送钱也提拔他”等。
“少数镇村干部更是把权力视若神明,对法律法规的学习漠不关心,屡屡出现普法考试让秘书代替的现象。”该检察官说。
9.关于农村法治教育问题,相关部门组织了一次研讨会,以下是几位与会代表的意见:
村民A:我们不懂法,也不学法。没时间学,有时间就想看电视新闻或致富信息。村里现在都是老年人,年轻人都打工了,根本没人组织学习。山里农民除了生活、种地,法律书看了也理解不了,不往脑子里钻,也不往心里去,更不知道怎么用。
村民B:“去年全国普法宣传日,我和邻居专程到城里学习法律知识,但走了几个地方却很少看到法制宣传人员的身影。后来才知道,有关部门法制宣传活动在前一天举行过了。“今天是法制宣传日,又是星期六,我们也有时间到城里逛逛,为什么偏偏选在昨天?”希望再举办法治宣传活动能选在大家休息时间。
村官C:村民遇到比较复杂的案件,往往不知所措。近几年的普法教育。村民的法律知识虽然有了提高,但由于普法宣传流于形式,农民不能真正了解法律的含义,遇到问题不是选择通过法律维权,而是去找当地政府解决,解决不了就去上访。
村官D:法律宣传一般是开个大讲堂、用车载广播喊一喊、发放宣传单等,这些普法形式过于呆板,村民往往没兴趣。村里人喜欢关注身边的人、事,遇到婆媳纠纷、赡养纠纷等典型案件.相关部门可以到农村现场办案,并邀请群众参与。普法和实际紧密结合,既有利于案件的处理.又普及了法律知识。
10.某村村民徐某,l0年来将道路边的一块空地逐渐占为己有。去年村委会又将这块空闲土地作为宅基地划给凌某,徐某强烈反对,拒不交地,并和他的儿子多次与凌某发生争斗。村委会相关人员在解决两家矛盾时,不是依法制止徐某的无理行为,维护分配公平的原则和集体土地的严肃性,而是当起了“和事佬”,把双方没意见作为调解矛盾纠纷的最终目的,又重新为徐某划出了一片宅基地,才将两家矛盾纠纷平息。然而,此举明显违反了国家关于土地的相关规定,也在群众中造成了不好的影响。
在我国农村,村委会在化解群众矛盾、稳定农村秩序、增进村民团结以及宣传贯彻国家法律法规方面做了大量的工作,发挥了不可低估的重要作用。但随着农村各项改革的不断深化和农村社会经济形势的不断发展,村民的思想观念、思维方式都发生了深刻的变化,农村中常见的纠纷也相应出现了一些新特点。但一些村干部的思想素质却没有提高,他们所掌握的法律法规知识不多,对人民调解工作的性质和目前形势下出现的问题认识不足,调解纠纷不能按照国家法律法规和社会主义道德水准作为评判是非的标准,常用当地的风俗习惯作为解决纠纷的依据,致使民事纠纷调解走入了“误区”,造成一定程度上的负面影响,使村委会在调解纠纷中不能较好地发挥应有的作用。
当群众之间有纠纷时,调解员们常说的一句话是“双方要讲理”,以“讲理”代替“讲法”。而调解员调解的准则,应该是以事实为依据,以法律为准绳。还有一些调解员把民事纠纷调解工作仅仅定位在“和事佬”的位置,把“双方没意见”作为调解工作的最终目标。而忽视了在调解纠纷时,还肩负着宣传法律、贯彻法律的崇高使命。有的调解员为使被调解的双方没意见.往往做出明显违反国家法律的调解。所以,调解员不能只当“和事佬”,必须遵守国家的法律法规和相关政策。
11.法治是治国理政的框架和轨道,对于“三农”工作,同样如此。2015年是全面深化改革的关键之年,涉及“三农”的更不在少数。“三块地”的改革,如何确保其规范有序?农民工流动城乡之间,如何保护他们的权益?农村基层治理,如何把“小权力”也关进笼子?改革走得多快.法治就得走多快,甚至要走得更快。习近平总书记多次强调,要在法治轨道上推进改革,重大改革必须于法有据。农村改革直接涉及中国超过半数的人口和土地,不可谓不重大,法治怎能缺席?
农村改革如果于法无据,不仅会影响各项举措的合法性,更可能因为失序而损害到亿万农民的利益。现实中,不管是“被征地”还是“被上楼”,甚至是“被返乡”,农民在利益博弈中,往往因为话语权较弱而处于利益受损的弱势一方,更不用说留守儿童、留守老人这样的普遍性社会问题了。在农村改革中,农民作为改革的主体,更容易受到来自资本、市场、权力的挤压。这一特殊之处,要求农村改革想在前头,以法治兜底,为农民利益、农村发展保驾护航。
有人曾说,中国的改革没有先例,农村改革更是需要“从看似无路中走出路来”。类似土地承包、流转等,放眼世界也难找借鉴。这使得农村法治建设尤显艰难,还存在失位、缺位、错位。以土地流转为例,在农村调研时,有村干部很苦恼,土地流转之后种粮补贴发给谁?是真正在“种粮食”的承包者,还是已经离开了农业生产的流转户?而类似土地承包期限较短.承包户不敢也不愿投入;少数地方为完成指标,强制、强迫进行流转等现象,都需要借用法治的力量进一步规范。可以说,依法治农,其实更是依法富农、依法强农。
农村的法治建设,同样也是全面推进依法治国的重要内容。依法治国,必然包括依法治农。一号文件中,从农村产权保护到农业市场规范运行,从“三农”支持保护到农村改革发展.打造农村法治全链条,正是对四中全会加强土地管理、农业等方面法律法规建设的落实.也是治理体系和治理能力现代化的重要一环。而整个社会法治意识的提升。也离不开农村基层法治水平的提升。增强基层干部运用法治思维和法治方式的工作能力。引导农民增强尊法守法用法的意识,通过村民议事会、监事会完善乡村治理,才能补上法治建设的短板。让法治的力量护佑更多人群。 
三、作答要求
(一)请在“给定资料2”的三处横线上各填一句话,使该则资料的结论语义连贯完整。(15分)要求:
(1)准确、全面、精练;
(2)在答题卡上按给定资料提示的句式作答:
(3)总字数不超过l00字。
(二)“给定资料4”提到“土地流转也不是越快越好,土地的经营规模也不是越大越好”。请你根据给定资料,谈谈对这句话的理解。(20分)
要求:观点明确,条理清晰。不超过250字。
(三)农村基层腐败危害之大、影响之恶劣,与一些大贪巨贪相比也毫不“逊色”。假如你是一名检察机关工作人员,请结合“给定资料6~8”,就这一现状提出解决建议。(25分)
要求:问题明确,对策可行,有针对性。不超过400字。
(四)法治是治国理政的框架和轨道,对于“三农”工作,同样如此。请结合对全都给定资料的理解与思考,以《讲法与讲理》为题,自选角度,写一篇文章。(40分)
要求:
(1)观点明确,联系实际;
(2)内容充实,论述深刻;
(3)结构完整,语言流畅;
(4)总字数1000~1200字。

3 给定资料
   1.2015年国务院政府工作报告提出,坚持主动作为,狠抓落实,切实做到勤政为民。经济发展进入新常态,精神面貌要有新状态。广大公务员特别是领导干部要始终把为人民谋发展增福祉作为最大责任,始终把现代化建设使命扛在肩上,始终把群众冷暖忧乐放在心头。各级政府要切实履行职责,狠抓贯彻落实,创造性开展工作。完善政绩考核评价机制,对实绩突出的,要大力褒奖;对工作不力的,要约谈诫勉;对为官不为、懒政怠政的,要公开曝光、坚决追究责任。
   2.党的十八大以来,中央在反腐上连发实招、出重拳,民心为之一振,风气为之一新。与此同时,一部分官员怕犯错误、出问题,于是实行 “懒政”。这种态度,真实反映了一部分官员的内心世界。有的已犯错误,害怕一旦有所作为会引火烧身;有的虽想干一番事业,但害怕困难,担心仕途出问题,不敢放开手脚。正所谓:权为民所赋。领导干部手中的权力由人民赋予,理应用好权力为人民谋福祉。每个领导干部都应对这份权力充满敬畏、无比珍惜。如果没有这份使命感、责任感,只图轻松安逸,漠视群众疾苦,在其位而不谋其政,就是对这份神圣权力的亵渎。健康的官场风气,应该是廉政之风、勤政之风,而非“懒政”之风。一旦“懒政”现象增多,就会败坏官场风气;一旦“懒政”成风,就会影响社会发展和老百姓的利益,势必损害党和政府的公信力与形象。在经济发展进入新常态的情况下,稳增长、促改革、调结构、惠民生,每项任务都十分艰巨,都需要领导干部锐意进取、开动脑筋、积极作为。此时,若还是因循守旧、墨守成规,惰性思维作祟.等待观望,不愿创新、不敢创新,工作势必打不开局面。以东北三省为例,中央历来重视东北老工业基地的崛起,给予了很多优惠政策。然而实际工作呢?一个民生项目“盖l33个公章仍未完成审批”;一块已批的土地,一年后70%仍然处于闲置状态。政策再好有什么用?正如李克强总理所言:“政策千条万条,不干就等于‘白条’!”全心全意为人民服务,是中国共产党的根本宗旨;推动社会发展,造福一方百姓,是各级政府官员的职责所在。这就要求,为官者必须有所作为,而不是跟中央玩“躲猫猫”。以“不作为”应对反腐,把反腐当作“懒政”的借口,耍的是小聪明,贻害的不仅是自己,还是一方群众。
   3.2015年4月,《人民论坛》联合多家媒体采用网络问卷和纸质问卷的方式对广大群众和部分干部进行问卷调查。调查结果显示:当被问及“您与干部打交道办事时是否有过‘为官不为”的切身体验”时.71.7%的受访者选择了“经常感受到”,26%的受访者选择了“偶尔”,仅有2.3%的受访者选择了“没有感受过”。可见,“为官不为”的“懒政”现象具有相当的普遍性。在“您认为哪个是造成当前‘为官不为’的真正原因”的调查中.51.8%的受访者选择了“由于自身不干净等,胆小怕事‘不敢为”’;而在针对干部的问卷调查中,过半受访者也选择了此选项。可见,对于“为官不为”的真实原因,公众与干部群体认知高度一致。有受访者表示,一些“屁股”不干净的官员,觉得只要干事就会出风头,就会引起媒体关注和公众监督,长此以往,华丽的政绩“皮袍”下的“虱子”总会露出来。从某种意义上讲,“为官不为”成了“不干净”官员的一道护身符.指望他们干事创业、为人民服务,不亚于问道于盲。
部分干部在阐述“不敢为”的原因时,认为因素较为复杂。一位匿名干部表示,在互联网时代。有些工作在公众的“放大镜”下,一经媒体轮番炒作,往往呈现“一边倒”现象,常使干部有口难辩。在这种社会氛围下,有的干部如惊弓之鸟,担心引火烧身,“宁愿少干事不干事,保证不出事”。从领导干部的政治生命周期看,基层干部处于成长期,对一些重大政策决策,往往无法准确预估责任风险。在这种情形下,有的干部把“不出事”作为最大原则,以规避风险。调查发现,部分官员为自保而“不愿为”,因为官员作为是需要付出成本的,尤其是对不良问题的改革往往会触及多方利益。而激励机制少、遇到“天花板”等,反映出不作为官员心中的既定立场和利益结构与中央政策取向的不一致,决定了其执行政策态度不积极,从而在行动上表现为消极观望、有选择性执行或强烈抵触。有干部表示,“做好没人知,做不好自己买单,还不如不做。”在党政机关中,大约有四五十万的县处级干部,作为一个庞大的中层干部群体,他们中间只有大概l0%~l5%的比例能够在仕途上继续升迁,剩下的就形成了所谓遭遇“天花板”的干部群体。在调查中,70%的受访者认为45岁~55岁的官员最容易遭遇“天花板”现象。一些仕途升迁无望的官员会出现自暴自弃、自由散漫、得过且过,甚至抓紧机会贪污腐败等心态。
   4.2015年6月10日,中央电视台《焦点访谈》报道了胡女士为将户口从昆明迁至成都,花了8个月时间办理婚育证明的事件。报道播出后,云南省委、省政府高度重视,要求坚决整治慵、懒、散、混以及不作为、慢作为、乱作为等履职不到位、任务不落实等行为。经昆明市纪委、监察局决定.对盘龙区茨坝街道办事处、民政局,五华区民政局、档案馆,公安分局莲华派出所、省大中专毕业生就业指导中心共18人给予处理。事件报道中,胡女士想将户l5从昆明迁至成都,被要求开一张 “未婚证明”,而为了这张证明.她从成都到昆明至少跑了4趟,还多次打电话让朋友帮忙跑腿,但相关几个部门却大打“太极”.要求另一家部门先证明,而每个部门都说“我知道你是未婚,可是我不能给你开这个”,结果“未婚证明”之“球”被踢来踢去。
2014年lo月,《焦点访谈》曾曝光北漂青年小周和江苏丰县的小狄为了办护照和办营业执照被办事人员刁难的事件。两地政府均连夜召开“紧急会议”,然后“高度重视”“严厉问责”,结果却是相关责任人姓名都没公开,仅被“调离工作岗位”。显然,服务窗l5部门“门难进、脸难看、事难办”并非“一日之寒”,可能追究起来也有几十年“光荣历史”了,几十年来各级政府和领导也始终在“高度重视”,但总是开开会、讲讲话,事后一切“外甥打灯笼——照(舅)旧”。前段时问.媒体曾广泛报道北京陈先生出境旅游被要求证明“你妈是你妈”,西安五十多岁的刘先生在拆迁时也被要求证明“你爸是你爸”,而西安的张先生在以孩子的名义买房时,则被要求证明“你是你儿子的爸,你老婆是你儿子的妈”,如此奇葩证明的背后,不仅折射出相关部门的权力任性.而且还有权力无赖。为什么这些窗口部门“衙门作风”总是恶习难改呢?显然,权力任性是次要的,更主要的是对这些政府窗口部门工作效率和工作态度没人重视,就算是上了=“焦点访谈”,“高度重视”“严厉问责”之后,可能也只是对一千人等“亲妈打孩子”——高举巴掌轻轻落。此次l8名受到处分的人员最重的也只是降低岗位等级,其余分别为停职检查、通报批评、作出深刻书面检查、诫勉谈话、取消评优评先资格,可见,对18人连个“警告”也没舍得用,如此形式化处分又在哪里体现“高度重视”“坚决整治”了?
2014年5月30日召开的国务院常务会议上,李克强总理提到:“一些政府官员抱着‘只要不出事,宁愿不做事’,甚至‘不求过得硬,只求过得去’的态度,敷衍了事,说得难听点,这不就是尸位素餐吗?”2015年7月8日,李克强总理在国务院常务会议上听取重大政策措施落实督查情况汇报时再次提出要严肃追责“尸位素餐”、无所作为式吏治腐败。而早在2015年2月9日,他就在国务院第三次廉政工作会议上表示要对懒政庸政怠政、不作为严肃问责,对不敢抓不敢管、“尸位素餐”、碌碌无为的干部,坚决采取组织措施,让大批有能有为的“千里马”竞相驰骋。从“门难进、脸难看、事难办”,到现在的“门好进、脸好看、事难办”,折射的正是许多公职人员欺下媚上的分裂人格和道德作风两面性。河北省公安厅副厅长张士良曾痛斥武邑县公安局出入境科民警刁难群众“看到视频里咱民警那张脸,真是让人不寒而栗!”只有让那些让人民群众看了就不寒而栗的冷漠、麻木脸孑L永远远离群众视线,“全心全意为人民服务”方能不被打折扣.也只有如商业企业一样,引入“群众就是上帝”监督奖励机制,跌倒的党政公信力才能被扶起.而要遏制懒政庸政怠政,让窗口单位“门好进、脸好看、事好办”,最好的办法是坚决采取措施.让那些“不求过得硬,只求过得去”的“尸位素餐”者为有能力、敢作为的“千里马”让贤。
   5.2015年7月613.有网友在大楚网今日报料App上发帖称,自己从武汉回老家监利办理户口迁移,在当地行政服务中心进行审批,却被告知审批人员请假一个星期,让其下周再来。
7月7日.记者联系了该网友李莉,她告诉记者,她现在在武汉工作,由于要办结婚证,需要把自己的户15从学校迁回户籍所在地监利县。7月613,她专程请假回到监利办理相关手续。当她在监利县政府行政服务大厅户籍科进行审批时,却被告知负责户121审批人员请假一周,让其留下迁移证的复印件,下个星期二自己去派出所打户El。“工作人员有事请假可以理解,一个人请了假就没有其他人了?为什么因为这个人整个工作都要耽搁?”李莉疑惑道。
7月8日.记者以李莉的名义拨打了监利行政服务中心的电话,说明情况后,接线工作人员不耐烦地说:“人家请假了,你就克服一下,说了一个星期,那一个星期就会跟你弄好的。”然后挂掉了电话。一面是千里迢迢回家办事的群众,一面是“办事员请假”的“客观情况”,作为为人民服务的公仆,一句“克服一下”,未免过于牵强,甚至有推脱责任之嫌。毕竟,工作人员请假,应该有人顶岗,至少有人值班,一味地把麻烦留给群众,让群众自己“克服”实质上是转嫁“懒政”成本于群众.是将“为官不为”的“苦水”让群众喝下,如此推诿扯皮,凸显了部分公仆没有摆正角色,没有把群众放在心上,把责任放肩上。让群众“克服”的不是“困难”,而是“懒政怠政”。面对自身为官不为、懒政怠政的不良作风,非但没有反思,还将“怒火”撒向群众,让群众自己克服,事实上,需要反省的恰恰是干部自己,为何不能“克服”慵懒散漫的工作作风,给群众一个满意的交代呢?众所周知,工作人员的权力是人民赋予的,公职人员要想履好职、尽好责、用好权,务必将群众的事办好。这要求公职人员在为人民服务的过程中,保持一种关心群众、关爱群众、奉献群众的热情,将群众的事当成自己的事情来办,把群众的问题当成自己的问题,常怀为民之心,培养一种把群众放在心上的操守,唯有如此,“你克服一下”的闹剧才不会重复上演。俗话说“喊破嗓子不如甩开膀子”,把群众放在心上需要每个公职人员将其融人自己的日常工作中,这可能是工作中对办事群众的细致耐心,可能是决策中对弱势群体的关心关注,更可能是对群众来有迎声、问有答声、走有送声,总之,把群众放在心上,才能真正做到为人民服务。
   6.地方公共财政收入完成全年进度的51%,社会销售品零售总额同比增长13%,农民人均
纯收入同比增长13%……在全国经济增长下行压力加大的背景下,2015上半年西昌市半年报数据引人注目。谈及原因,西昌干部群众普遍将此归结为:通过整治“为官不为”,锻造出一支敢作为、会作为的干部队伍。“整治‘为官不为’的基础在‘选’,把能干事、想干事的人才选到岗位上,对整治‘为官不为’有釜底抽薪的效果。”西昌市委书记李俊说。为保障真正能干事者得到选拔,西昌从机制建设上人手.突出“三个优先”和实行三票制结构式推荐方法,形成鲜明的用人导向。“三个优先”,即连续3年考核获得先进的单位;受中央、省级表彰的单位;在重点工作、重点项目中表现突出的干部。三票制结构式,则是把基层考察计票分为三部分,分别是群众票、退出现任领导岗位的干部票和现任领导干部票。三部分的票分别有不同的权重,保障选拔公正。两年来,西昌已提任干部91人。
2014年8月.国家行政干部学院开设了一个针对县级层面的教学班——西昌班。从2014
年起.国家行政干部学院将分4期为西昌培训县处级和正科级干部240人。除国家行政学院的高端培训外.西昌还积极开展基层行业各专题培训和全市范围大轮训。大培训系统为干部实现能干事、会干事构筑起了大课堂。“树挪死.人挪活。”西昌注重开展干部合理的岗位交流调配,有纪委的干部交流到非纪检部门,有市直机关的干部交流到乡镇……数据显示,近两年来,西昌调整科级干部265人,其中平职交流72人,占干部任免总数的27%。“在多岗位上锻炼,大大增强了干部队伍的活力。”西昌市委常委、组织部长唐云说。
2014年4月,媒体公布消息:西昌一个镇有干部违纪参与打牌,市里按程序免去该镇包括镇党委书记、镇长、镇纪委副书记在内共7人的党内和行政职务。因一次违纪打牌,一个镇,从书记到镇长,几乎整个班子成员都受到严肃处理,此事轰动不小。“就是要对‘四风’问题零容忍!,,西昌市委常委、纪委书记兰剑说,“公开处理对‘为官不为’者产生了极大的震慑作用。”从2015年开始,西昌推行作风纪律察访,把每月的28日定为“作风纪律察访日”,让整治“为官不为”制度化、常态化。“谁也不知今天的明察暗访会不会访到自己的单位,会察访到什么问题?”市直机关的一位干部坦言,“办法只有一个,把自己的作风建设搞好。”据了解,2015年以来,西昌已组织9次集中察访,发现问题28个,发出市级层面通报6期,对存在问题的l7个乡镇责令限期整改。“整治·为官不为,的同时,要加强对‘为官有为’干部的保护。”李俊说。2014年,全市纪检监察机关对所有受理的信访件进行仔细甄别和分类处置,为25名干部澄清了是非,营造出鼓励改革者、宽容失误者的良好氛围。
   7.近年来。云南省宾川县将整治 “为官不为”列入“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育进行专项整治,巩固拓展整治“庸懒散慢玩浮”成果,整治为官不为,着力促官有为。
以清单明责任,推行政府“责任清单’’制度,将全县各级各部门的责任用“清单”形式明确下来.让各级干部特别是领导干部明白‘‘法定职责必须为”,深化“不为就是渎职,为不好就是失职”的意识。克服“安于现状、得过且过、只守摊子、不求进取”的思想,以“责任清单”形式倒逼干部干事创业。按照“有主要内容、有目标任务、有工作计划、有责任主体、有考核办法、有奖惩措施一·六有,,要求,列出500余项事关县域经济和社会发展重大项目、基础产业、招商引资等方面工作事项,并将责任分解到7位政府分管领导、44个县级部门、l0个乡镇政府负责人c构建。权责一致、运作高效,,的政府职责体系,防止行政管理者“不敢为”和“不会为”,着力促官“会为”=深入推进人民群众评议干部工作,建立完善以“一评二促”为主题,以民情民意收集、分类交办、限时办结、督查催办、群众评议、结果运用六项制度为核心,从群众意见收集、办理、反馈到运用为一体的立体式、全方位监督体系,延伸监督触角,着力促官“善为”。截止到2015年3月.通过“立项、交办、督办、评议、公示’’等环节,县级共交办民情民意事项l64件,办结l33件;部门、乡镇收集民情民意事项2450件,交办督办830件,办结650件,群评议满意594件,办结公示571件,收集意见建议425条。通过以事论官、以事评官,督促各级干部不敢“慢作为”“乱作为”。形成“马上就办”的良好氛围。健全完善干部任用、考核、交流和退出机制,将“敢于担当”作为干部选拔任用的重要标准,
把“想于事、能干事、会干事、干成事’’作为评价各级干部的重要标尺。健全来信、来访、电话、网络“四位一体,,举报机制,对“为官不为”问题不搞“下不为例”,按照媒体曝光和网络反映问题不放过、实名举报问题不放过、上级机关和领导批示的问题不放过、典型问题不通报不放过“四不放过,,要求严肃处理为官不为者。执行“一案双查’’规定,在处理为官不为当事人的同时严肃追究相关领导责任,使为官不为者“无处藏身”。
   8.2015年夏初,黄石市率先在全省推行《对不履职尽责市管干部实行 “召回”管理暂行办 法》,对不认真履行岗位职责、工作排名靠后的干部,进行再教育、再锻炼,再考核、再使用。6月29日.tt第一期c召回,管理干部集中训导班’’正式开班,不在状态的l9名县级干部和37名科级干部,开始回炉再造以求蝶变。训导班开始的第一天,教室里弥漫着或轻或重委屈的气氛。“人非圣贤,孰能无过。通过这次学习,大家要更好地反思自己,学会正确对待组织、同志、自己、权力。”黄石市委常委、组织部长刘曼鼓励学员们,召回培训是一次“咬咬耳朵”“扯扯袖子”的提醒。“培训班是落实从严治党、从严治吏要求,从关心爱护干部的角度出发,帮大家发现、正视、解决自身的问题,实现思想、作风和素质的转变提升。”黄石市副书记张家胜对召回的目的和意义予以梳理。“我们要积极适应新常态,既清廉为官,又事业有为,做一名党和人民需要的好干部。”对照黄石市委常委、纪委书记陈丰林的辅导报告,学员们明确了再次前行的方向。最后一天分组讨论中,学员们以“带着问题来、放下包袱走、放开胆子干”的觉悟,表达了重新起航的坚定决心。“被召回是对我们的关爱。并不是整人、为难人,而是在我们走偏时及时拉我们一把。”“被召回后面子有点挂不住,但如果为官不为,严重了,就会受到党纪政纪处分,更甚者还会受到法律制裁。”“干部召回,是干部回家、党性回家、心灵回家。党员干部的家就是党组织,家是温馨的,也是严格的,所以大家要积极面对、认真整改。”“犯错不可怕,关键是要知错能改,通过反思、整改,组织还会委以重任。”黄石市委书记周先旺说,干部“召回”不是对干部的全盘否定,是“回炉淬火”的过程,是干部再造的机会,帮助干部审视自己,完善自己,提高自己,这将是干部一生的宝贵财富,让干部受益终生。
作答要求
一、根据“给定资料3”,分析“为官不为”的主要原因。(15分)
要求:准确、具体、简明,条理清楚。不超过200字。
二、阅读“给定资料5”,谈谈你对“克服一下”现象的认识。(20分)
要求:观点明确,解读充分,条理清楚。不超过300字。
三、某地方报纸根据“给定资料4”的内容做了一版关于“办事难”的专栏,请你为这个专栏写一篇短评。(25分)
要求:观点明确,分析深入,条理清楚,语言流畅。不超过400字。
四、2015年国务院政府工作报告提出,坚持主动作为,狠抓落实,切实做到勤政为民。请你以“勤政为民”为主题,自拟标题,写一篇文章。(40分)
要求:结合给定资料,观点合理,内容充实,结构完整,条理清楚,语言流畅。总字数800—1000字。