- 迟缓型婴儿教养的关键在于（ ）。
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- 2009-11-23
- 威廉·詹姆斯把自我划分为（ ）。
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- 2009-11-23
- 基本上能掌握母语全部发音的年龄是（ ）。
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- 2009-11-23
- 强化说运用（ ）来解释言语的获得。
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- 2009-11-23
- 直觉行动思维表现为（ ）。
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- 2009-11-23
- 出现“认生”现象的年龄大致在（ ）。
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- 2009-11-23
- 婴儿偏爱注视（ ）。
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- 2009-11-23
- 婴儿感知觉的发展（ ）。
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- 2009-11-23
- 下列说法中正确的是（ ）。
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- 2009-11-23
- 在柯尔伯格的道德发展理论中，普遍道德原则的定向阶段的特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约定向阶段的特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 在柯尔伯格的道德发展理论中，好孩子定向阶段的特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 在柯尔伯格的道德发展理论中，服从和惩罚的道德定向阶段的个体特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 维果斯基认为教学与发展的关系应该是（ ）。
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- 2009-11-23
- 维果斯基的心理发展观认为（ ）。
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- 2009-11-23
- 艾里克森认为成年后期良好的人格特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 艾里克森认为成年早期良好的人格特征是（ ）。
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- 2009-11-23
- 艾里克森认为青少年期良好的人格特征是（ ）。
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- 2009-11-23