2006年5月 参考答案
参考答案
理论部分
1、单选
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30 |
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A |
C |
D |
A |
A |
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D |
C |
A |
B |
D |
D |
B |
D |
C |
A |
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A |
C |
B |
C |
B |
C |
B |
A |
D |
B |
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C |
C |
A |
B |
B |
D |
C |
D |
A |
C |
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B |
D |
A |
B |
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D |
A |
B |
A |
D |
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C |
B |
B |
C |
C |
C |
A |
B |
B |
.C |
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C |
A |
B |
D |
B |
D |
C |
B |
A |
B |
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99 |
100 |
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B |
D |
B |
C |
D |
D |
B |
C |
A |
B |
2、多选
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101 |
102 |
103 |
104 |
105 |
106 |
107 |
108 |
109 |
110 |
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AB |
ABC |
BC |
ABD |
AC |
AB |
AD |
ABD |
ABCD |
ABCD |
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115 |
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AB |
BD |
BCD |
ABCD |
BC |
ABC |
ACD |
ABD |
ABC |
ABD |
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121 |
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123 |
124 |
125 |
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ABD |
ABCD |
BD |
ACD |
ACD |
二、技能部分
1~100:A,D,B,C,CD,ACD,B,A,ABC,C,D,CD,A,BC,BD,AD,C,ABCD,C,A,A,BCD,BCD,BC,C,AC,ABCD,ABC,A,C,ABCD,CD,ABCD,D,C,A,B,A,AB,D,C,D,AC,A,AD,A,D,ACD,A,AB,BC,B,C,C,AB,CD,C,A,ABC,BCD,BD,ABC,AD,D,BCD,ABCD,ABC,BCD,ACD,A,B,AB,ABCD,C,ACD,C,AC,C,B,B,ABCD,BC,ABCD,C,ABCD,AD,BD,AC,C,C,B,BD,B,A,B,D,A,B,A,AC.
三、案例问答题:
一:对该求助者目前状态进行资料整理.
答:(1)精神状态:见异性紧张、害怕,同时担心自己声音颤抖更引起对方注意。情绪沮丧,注意力无法集中,记忆力下降。(2)生理功能:心慌,脸红,脖子背后发硬,厌食、失眠,疲惫不堪。(3)社会功能状态:工作中尽量与男性避免正面接触,必须与男性联系时,尽量通过邮件的方式。每当不得不与男性说话时,都感到是极大的负担,见了年轻的异性就紧张、恐惧,很少参加集体活动。求助者从未谈过恋爱。现在感到自己惧怕与异性交往的问题影响了工作和生活,自己也对这种情况不满。
二:对该求助者的初步诊断及依据是什么?
答:根据案例描述,初步诊断为严重心理问题。其依据如下:(1)排出经生病性障碍:依据掌握判断正常与异常的心理活动的三个原则,即主管世间与客观世界的统一原则,也就是是否有自知力;精神活动的内在协调一致性原则;个性的相对稳定原则。求助者的思维正常,主客观世界同一,且个性稳定,因此排出精神病性障碍。(2)排出神经症:心理冲突有变形与常行之分。变形是指与现实环境没有什么关系,且不带有明显的道德色,心理冲突的变形是神经症性的,而心理冲突的常形是大家都有经验。本案例有明显的现实诱因,且含一定得道德属性,属于常性心理冲突,可以排除神经症诊断。(3)心理问题是由现实因素激发的,持续时间短,情绪反应能在理智控制之下,不严重破坏社会功能,情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。严重心理问题是由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应激烈,持续时间长久,内容充分泛化的心理不健康状态,有时伴有某一方面的人格缺陷。本案例求助者情绪反应的持续时间长久,而且内容充分泛化,影响了正常工作和生活,以此求助者属于严重心理问题。
三,心理咨询师尚应收集该求助者哪些方面的资料?
答:(1)求助者出生情况,已确定其为受到脑损伤。(2)求助者目前的身体状况,有无躯体疾病,求助者的个人疾病史,求助者曾患哪些疾病,以判断求助者的心理问题是否因为躯体疾病引发,或为一些躯体疾病的后遗症。(3)求助者是否有心理疾病的家族史。(4)还需要向求助者的其他家庭成员或同学了解情况,已验证求助者资料的可能性。(5)还需要了解求助者的性观念,以及早年的成长经历。
四,评定咨询效果的维度是什么?
答(1)求助者对咨询效果的自我评估。比如,求助者认为自己原来害怕的事物现在不在害怕了。原来无法接受的现实现在也正视了,对自己的满意度上升了等等。(2)求助者社会生活适应状况改变的客观现实。比如,开始正常上班,上学,与人交往,想出状况得到改善,工作学习效率得到提高等等。(3)求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定。(4)求助者咨询前后心理测量结果的比较。比如某些心理症状量表的分数得到改善。(5)咨询师的评定。根据咨询师的观察,求助者在情绪、认知和独立性等方面有进步,自我评价更积极,敢于面对困难。