社工小方在社区开展婚恋服务，针对即将步入婚姻的青年情侣群体，开展系列指导活动：讲解《民法典》中婚姻家庭相关法规，引导双方树立正确的家风家教观念，同时通过角色扮演、情景模拟，帮助情侣适应婚姻角色转变，学习婚姻家庭经营的基本技巧，为组建家庭做好准备。小方的上述服务，属于夫妻关系社会工作服务中的哪一类（）

A．婚前辅导

B．夫妻关系调适

C．离婚调解与辅导

D．婚姻家庭矛盾强制调解

查看答案及解析进入在线模考

参考答案

答案解析

本题考查 “婚前辅导” 的核心内涵，关键在于识别服务对象为准备进入婚姻的男女双方，且服务围绕婚姻家庭建设、法规学习、角色适应、经营能力提升展开。
婚前辅导的核心是为准婚姻关系的情侣提供婚姻家庭建设相关的专业指导，助力其做好婚姻准备。题干中服务对象是即将步入婚姻的青年情侣，社工开展的法规讲解、家风引导、角色适应辅导等，均是婚前辅导的典型内容，完全契合该服务类型。故A选项正确。
B 选项夫妻关系调适的服务对象是已婚夫妻，侧重提升婚姻质量、化解婚姻矛盾，题干中并非已婚群体，排除；
C 选项离婚调解与辅导的服务对象是处于离婚冷静期或诉讼离婚的夫妻，侧重降低离婚伤害，与题干服务对象和服务目标均不符，排除；
D 选项 “婚姻家庭矛盾强制调解” 违背社会工作自愿、专业服务的理念，且并非夫妻关系社会工作服务的类型，“强制” 表述错误，排除。

你可能感兴趣的试题

1 某老旧小区即将开展改造工程，部分居民因担心利益受损，对改造项目的参与意愿低、认同感弱。社会工作者为激发居民的参与内在驱动力，可采用的做法有（）

A．组织 “小区改造意见畅谈会”，同步开展 “邻里包粽子大赛”，营造协商氛围

B．开展 “身边的改造榜样” 分享会，邀请已完成改造小区的居民讲述经验

C．鼓励居民共同讨论、起草《小区改造文明公约》，明确参与规则和责任

D．代替居民与施工方谈判改造细节，不让居民费心

E．对持反对意见的居民进行批评教育，强制要求其配合改造

查看解析在线模考

2 社会工作者为网约车司机开展职业技能提升培训服务，旨在增强其职业竞争力与适应性。下列做法中，符合该服务内容的有（）

A．组织司机参加网约车服务礼仪专项培训，提升服务质量

B．邀请专业人员开展数字导航工具实操教学，优化接单效率

C．引导司机参加职业技能等级评定，获取权威资质证书

D．开展交通安全法规宣讲，降低职业风险

E．协助司机与平台协商，优化薪酬结算方式

查看解析在线模考

3 新员工小李入职某公司三个月，对内部晋升制度、员工年假规定及本市大学生租房补贴政策均不清楚，又因性格内向不敢向人事部门咨询。社会工作者小赵在常规访谈中了解到小李的困惑。针对小李面临的“信息咨询类问题”，小赵可以采取的适当介入策略包括（）

A．为小李详细解读公司《员工手册》中关于晋升路径和休假的规定，并提供本市人才安居政策的官方申请链接与材料清单

B．鼓励小李自行上网搜索所有相关信息，以此锻炼其独立解决问题的能力

C．在征得小李同意后，联系人力资源部同事，为小李安排一次一对一的制度答疑会

D．建议小李忽略这些“琐事”，将全部精力投入到工作中，认为业绩好自然能解决一切问题

E．将小李的情况作为案例，在下一期新员工入职培训中增加制度解读模块，并建立“新员工答疑伙伴”制度

查看解析在线模考