阅读某教师关于《散步》一课的教学自述(片段)，按要求答题。
在教学《散步》一课时，我以“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”为突破口，让学生多次朗读品析。学生在朗读后将重点放在了“我的”上，我提示学生思考这个句子中“我”“我的母亲”“我的妻子和儿子”之间为什么是逗号而不是顿号。这个问题对于学生来讲很有难度，但是我知道，解决这一难题的方法在于朗读。于是，我将句子中的逗号换成顿号，然后组织学生对比朗读。顿号和逗号停顿的时间长短不同，学生很快就发现了这一奥秘。在这个句子中，使用逗号比使用顿号表达效果更好。使用逗号时，朗读的语速应该更缓慢，语气应该更舒缓，有一种更加轻松、温馨、悠闲、享受的心情和幸福的氛围在里面。如果用顿号则没有这种效果。可见，一个简单的标点符号对表情达意也是非常重要的。
对上述教学自述(片段)的相关分析，不正确的是()。