单选题
中学教育理论综合
2022-09-20
夸美纽斯强调把事物或者是替代物放到学生面前，让学生多看看、多摸摸。这体现了（）教学原则。
A．直观性
B．教育性
C．巩固性
D．启发性
参考答案
A
答案解析
直观性教学原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。直观手段种类繁多，一般分为实物直观、模象直观、言语直观。题干所述表明夸美纽斯强调使用实物直观和模象直观，体现了直观性教学原则。A项正确。
B项，教育性教学原则是由赫尔巴特提出来的。他在西方教学史上第一次提出了“教育性教学”的概念，认为没有任何无教学的教育，也没有任何无教育的教学。
C项，巩固性教学原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，将其长久地保持在记忆中，在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的运用。
D项，启发性教学原则是指在教学中，教师要主动承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
B项，教育性教学原则是由赫尔巴特提出来的。他在西方教学史上第一次提出了“教育性教学”的概念，认为没有任何无教学的教育，也没有任何无教育的教学。
C项，巩固性教学原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，将其长久地保持在记忆中，在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的运用。
D项，启发性教学原则是指在教学中，教师要主动承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
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