单选题
中学教育理论综合
2022-09-20
“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”强调了教学评价应注重发挥（）。
A．导向功能
B．发展功能
C．反馈功能
D．管理功能
参考答案
A
答案解析
导向功能是指课程评价对实际的课程活动有定向引导的功能。题干中，“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”强调的是课程评价的导向功能。A项正确。
B项，发展功能是指教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以此调动师生的积极性，提高教学质量。B项不符合题意。
C项，教学评价的反馈功能是指教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且可以为学生了解自己学习的优劣提供直接的反馈信息。C项不符合题意。
D项，教学评价的管理功能是指可以利用教学评价来鉴别、区别学生的水平，给予选拔淘汰、适当安置，同时，评价结果也可以作为评价教师工作质量的依据。D项不符合题意。
B项，发展功能是指教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以此调动师生的积极性，提高教学质量。B项不符合题意。
C项，教学评价的反馈功能是指教学评价的结果，不仅可以为教师判定教学状况提供大量的反馈信息，而且可以为学生了解自己学习的优劣提供直接的反馈信息。C项不符合题意。
D项，教学评价的管理功能是指可以利用教学评价来鉴别、区别学生的水平，给予选拔淘汰、适当安置，同时，评价结果也可以作为评价教师工作质量的依据。D项不符合题意。
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