简答题
高中化学
2021-12-17
依据材料，回答问题：
针对“微粒的运动——烧杯中的溶液为什么变红”，某教师创设如下问题情境：
教师在课堂上演示下述实验。
向烧杯A中加入20 mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试剂，让每个同学都看到溶液是无色的。
向烧杯B中加入10 mL浓氨水。用一个大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起(如上图)。几分钟后，同学们观察到烧杯A中的溶液由无色变成红色。
问题：
(1)对上述实验现象，提出两种合理假设。(4分)
(2)利用上述试剂设计实验探究方案，验证“使酚酞试剂变红的物质”。(4分)
(3)列举两种生活实例证明微粒的运动。(4分)
参考答案
暂无
答案解析
(1)①A烧杯中滴人酚酞后要过一会儿才能变色，溶液变色与烧杯B无关；②烧杯B中的浓氨水散发出一种肉眼看不见的微粒，慢慢进入烧杯A的溶液中，使溶液变成红色。
(2)实验方案：①在洁净的烧杯C中加入20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试剂。静置，观察现象。②另取两只烧杯，其中一只烧杯中加入蒸馏水，另一只烧杯中加入蒸馏水和2～3滴酚酞试剂。观察现象。③取少量浓氨水注入试管中，滴人酚酞试剂，观察现象，嗅到什么气味?④把烧杯B中的浓氨水滴入烧杯C中，观察现象。通过以上实验，可验证氨水能使酚酞溶液变红。
(3)①闻到花香。②湿衣服晾干。③打开醋瓶，闻到很浓的醋味。
(2)实验方案：①在洁净的烧杯C中加入20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试剂。静置，观察现象。②另取两只烧杯，其中一只烧杯中加入蒸馏水，另一只烧杯中加入蒸馏水和2～3滴酚酞试剂。观察现象。③取少量浓氨水注入试管中，滴人酚酞试剂，观察现象，嗅到什么气味?④把烧杯B中的浓氨水滴入烧杯C中，观察现象。通过以上实验，可验证氨水能使酚酞溶液变红。
(3)①闻到花香。②湿衣服晾干。③打开醋瓶，闻到很浓的醋味。
