小学教育理论综合题库
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判断题
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教师职业道德在本质上表现为教师职业行为中的向善和“应当”的价值取向。()
2021-11-24
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教师职业道德教育的方法包括说理疏导法、榜样教育法、对比教育法等。()
2021-11-24
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衡量教师职业道德水平高低的客观依据是职业道德理想。(常考)()
2021-11-24
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教师职业道德的一切内容都围绕教书育人而展开。()
2021-11-24
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教师对优秀学生的偏爱是自然的、无可非议的。()
2021-11-24
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伴随社会、经济、文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的东西()
2021-11-24
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教师的行为礼仪是指()
2021-11-24
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根据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,以下教师的做法不太恰当的是()
2021-11-24
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教师职业道德修养的特点包括()
2021-11-24
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下列体现了教师职业道德的基本原则中“教书育人原则”的有()
2021-11-24
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教师本身具有高尚的道德、信念、情感意志和行为,对学生的世界观、人生观、审美观的形成和完善,起着潜移默化的塑造作用。这就要求教师必须()
2021-11-24
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下面有关教师为人师表的特征描述,正确的是()
2021-11-24
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下列哪些体现了教师乐教勤业的职业道德基本原则()
2021-11-24
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下列各项中,属于教师“师德底线”要求的是()
2021-11-24
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()是激励教师实现职业道德目标的动力。
2021-11-24
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某班主任在家长会上帮商家推广了一种“心算”教材,但并未强制家长们购买。该班主任的做法()
2021-11-24
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教师在教育教学中,要热爱学生、尊重学生、培养学生的良好情操、发展学生的个性;要有向善的价值取向;要公正、民主、团结、廉洁、文明二从这个意义上来讲,教师职业道德具有()(易错)
2021-11-24
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语文课上,每当讲到一些文人墨客、科学家的故事时,杜老师总会拓展这些人物是如何热爱祖国、积极探索、献身事业的。这表明杜老师做到了()
2021-11-24
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汶川大地震发生时,某老师先于学生离开教室,并公开宣称“我与你们一起死没有意义”。该教师的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的()
2021-11-24
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教师职业道德评价的一般标准是()
2021-11-24
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