专业技能题库
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最新收录试题
不定项选择题
专业技能
按许又新教授的评分标准,对该求助者内心痛苦程度的评分是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
该求助者心理问题的特点包括( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
案例五
一般资料:求助者,女性,16岁,某中学高一年级学生。
案例介绍:求助者自幼生长在农村,半年前考入市里的中学,学校的教室和宿舍都在楼房里。求助者第一次在窗边站立时非常害怕,
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
根据对话,与李某相符合的包括( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
根据对话,对李某的初步诊断可能是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
李某出现的异常症状包括( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
李某反映别人在路上看见他之后的微笑、寒暄等表现,最可能的是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
李某最后的一段话所反映的是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
李某在郊区遇到同事的这段话,说明其可能出现了( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
李某说“就是他,就是他”最可能属于( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
李某“走在路上……就在那里议论我”的叙述最可能的是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
咨询师说“这样的……我一定为你保密”,表明咨询师( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
案例四
一般资料:李某,男性,58岁,某剧团演员。
案例介绍:李某外表英俊,事业有成,经常在各地演出。妻子反映李某为人低调,态度谦和,但近来明显脾气暴躁,与同事和邻居产生了严重的
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
在本段咨询中,咨询出现的错误包括( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
实施厌恶疗法帮助求助者改变行为的前提条件是具有( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
实施厌恶刺激时,厌恶刺激的强度应该是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
实施厌恶疗法时,对厌恶刺激的选择应该是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
厌恶疗法的基本原理是( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
通过对话可以判断咨询师在选择咨询方法上体现出了( )。
2015-08-01
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不定项选择题
专业技能
通过双方对话,可判断其讨论的重点是咨询目标( )。
2015-08-01
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