初中语文题库
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单选题
初中语文
导读《朝花夕拾》时,教师带领学生梳理选自该散文集的课文,下列不正确的是( )。
2016-02-29
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单选题
初中语文
教学张养浩《山坡羊·潼关怀古》时,教师打算向学生推荐其他咏史诗,下列诗歌适合的是( )。
2016-02-29
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单选题
初中语文
教师帮助学生总结文学史上有名的作家,学生做了下列课堂笔记,其中无误的是( )。
2016-02-29
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简答题
初中语文
依据教学目标设计教学过程,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
2016-02-29
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简答题
初中语文
根据上述材料.确定本篇课文的教学目标并说明依据。
2016-02-29
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简答题
初中语文
阅读下面的材料,完成题。
欧阳修《醉翁亭记》原文
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然
2016-02-29
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简答题
初中语文
请指出该习作的两个优点,并结合具体内容分析。
2016-02-29
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简答题
初中语文
案例:
阅读下边的学生习作,完成题。
厨房交响曲
①当你走进我家“乌烟瘴气”的厨房时,便会看见一个笨手笨脚的小姑娘正在炒菜,旁边有一位老奶奶在着急地为她指点迷津:“嘿嘿,不要放太
2016-02-29
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简答题
初中语文
案例:
阅读综合性学习《献给母亲的歌》教学实录(节选),完成下题。
师:自古以来,母爱都是艺术作品永恒的主题,同学们知道哪些有关母爱的格言、影视歌曲吗?下面分组交流。
(学生分组交
2016-02-29
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单选题
初中语文
阅读《沁同春·雪》教学实录(节选),按要求答题。(材料中划线语句的序号与选项的序号是对应的)
师:(A)现在请同学们听配乐朗诵,要求听准每一个字音,可以小声跟读。
师:(B)把握这
2016-02-29
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初中语文
阅读《背影》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)
师:(A)《背影》是朱自清的一篇纪实性散文,最初发表在1925年11月的《文学周报》上。它的发表使
2016-02-29
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初中语文
阅读《与朱元思书》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)
师:请一位同学把课题写在黑板上。(学生纷纷举手,教师指定一位学生,学生上台板书)
师:(A)
2016-02-29
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初中语文
阅读《学写行楷字》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)
师:从今天开始,我们学写行楷字。(A)首先来欣赏古代书法家王羲之的作品。(多媒体展示,学生欣
2016-02-29
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初中语文
《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是( )。
2016-02-29
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初中语文
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统?( )
2016-02-29
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初中语文
在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是( )。
2016-02-29
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初中语文
某教师在九年级开设名著导读课,引导学生围绕主题“多彩的戏曲世界”展开阅读。下列作品不合适的是( )。
2016-02-29
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初中语文
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课后练习题是“感情充沛地朗读课文,体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言,并选择几个最能代表这种语言风格的段落,把它背下来”。对该练习的设计
2016-02-29
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初中语文
教师讲授朗读技巧时,举例说明词语的变调问题,引导学生掌握正确发音,下列可以作为案例使用的是( )。
2016-02-29
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初中语文
在文言文总结课上,教师举例讲解“古今异义词”的用法,下列不合适的是( )。
2016-02-29
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