试题代码:3.2.3
试题名称:视觉游戏“追视运动”的操作
规定用时:6分钟
1.操作条件
(1)提供一个婴儿床,一个娃娃
(2)一个红色的球(直径为10厘米),用绳子吊着
(3)红球可用同样大小的、色彩鲜艳的吹气动物替代
2.操作内容
(1)口述:感知觉的范围
(2)口述:几种不同的视觉练习方法
(3)利用上述材料进行“追视运动”游戏的模拟操作
3.操作要求
(1) 能够正确说出口述几种不同的视觉练习方法
(2) 能够进行模拟操作
(3) 能够在游戏中注意观察
视觉游戏“追视运动”的操作
答案:
(1)
口述:感知觉的范围:
婴幼儿的感知主要是视、听、触、味和嗅等感觉,婴儿从出生开始每天通过这些通道进行学习,这是智力发展的基础。
听觉:是指听觉的能力,如听觉敏锐力、听觉追踪能力和听觉记忆能力等;
视觉:指视觉的各种能力,如:视觉的敏锐性、视觉追踪能力、颜色视觉、形象和背景识别能力等。
触觉:指通过皮肤接触与触摸去感受质感、温度、形状等的能力。
嗅觉与味觉:指通过口、鼻等感觉器官去感受味道和气味的能力。
(2)口述几种不同的视觉练习方法:视觉游戏、追视游戏、看图画等。
(3)操作“追视运动”
步骤:手持一根系着红色小球的绸带,放在婴儿眼前20-30厘米的地方,让婴儿能注视到这个红色小球。
然后从左到右、从近到远或呈环形(顺时和逆时)缓缓移动,方向的不断变换,
让婴儿的视线能追随着小球。时间控制要适宜,不超过90秒
(4) 在注视追随的过程中,孩子会做出各种反应(如伸手去触摸或抓握,笑等),育婴师伴随表情与语言,要给予鼓励。