育婴师五级实操题目及答案：识图阅读“小鸟书”

试题代码：３．２．２
试题名称：识图阅读“小鸟书”
规定用时：６分钟
１．操作条件
（１）“小鸟书”（故事附后）
（２）娃娃
（３）小椅子
２．操作内容
　　（１）演示识图阅读“小鸟书”
３．操作要求
（１） 口述：为婴儿选择图书时的注意点
（２） 能够进行正确的演示
（３） 能够结合实践说明演示中的其他注意点
“小鸟书”
大树上，好多小鸟在读书。有喳喳喳的，有叽叽叽的，有呀呀呀的，有嘀哩嘀哩的，有咕噜噜、咕噜噜的，也有不声不响看画儿的。
　　一棵树儿就是一本小鸟书，一片树叶就是一页小鸟书。
哎呀，那边有棵树儿叶子都黄了，瞧，那个长嘴巴的小鸟，正在认真读书呢：笃笃笃，笃笃笃，捉出一条大害虫…...
识图阅读“小鸟书”
 
答案：
（1）选择图书时,要注意:
1)根据婴幼儿的年龄特点。年龄小的婴儿可以提供布制的图书，婴儿阅读时会更安全；也可以先选择一张图片开始阅读；然后选择左右页为一幅的完整图案阅读。
 2)选择的图书要注意：主题单一、情节简单；篇幅要大、色彩鲜艳；形象真实、准确。
3)选择的图书纸张要厚一些、光滑一些，便于婴幼儿自己翻书。
（2） 演示时：
----放在适当的位置（抱在怀里、或坐在腿上、或坐在小椅子上）
----发音准确，适当的象声词
----感情投入、有适度的动作表演
（3）说明演示中的其他注意点：
----把婴儿放在适当的位置，让他集中注意，能够更加清晰地感知语言的刺激。
----注意不同年龄婴幼儿，阅读重点不同。小年龄：发音、节奏等，稍大一些：感知画面、理解故事；再大一些：掌握词语、句子，学着说出故事大意。