科技人才缺口巨大：英国将STEAM教育列入国家教学大纲（最新发布）

英国《卫报》曾发文指出，英国正着手打造程序设计国度。

未来，英国的工程领域行业，例如基础建设、云端、智能设备等大约有超过8万个职位空缺。

英国就业和技能委员会的数据显示，在英国的科学、技术、工程和数学领域中有 43%的技能缺口难以填补，这就意味着这些技能人才极度缺乏。

而造成这种缺口的核心根源很多人认为是相关技术教育没有普及。

在2016年夏天，只有15，000 名英国学生参加了计算机或信息技术科目课程，占整体考试人数的 2 ％不到。

近几年虽然参加计算机的考生数略有增加，但总增幅只有约 500 名学生，增长速度远跟不上科技产业日益增长的人才缺口。

如今在英国，对技术人才的培养重点，更多放在了小学生身上，其中一个表现形式就是对编程教育的普及。

编程教育在于鼓励孩子了解智能手机、平板电脑或笔记本电脑背后的技术，于 2014 年被列入英国国家教学大纲，现在于学校、图书馆和社区中心都很常见。

与此同时，还有一些现成的项目可以通过指导和帮助孩子们来学习 Scratch , HTML 和 python 语言，让孩子在制作游戏、动画和网站的过程中学习编程。

在硬件方面，英国也提供了优秀的项目，辅助孩子提高动手能力。

一个是大名鼎鼎的 Raspberry Pi （树每派）微型电脑，可以让孩子真正试着组装自己的电脑，并尝试运用学到的知识进行编程。

据统计，树莓派的销量已经成为 Windows 和 Mac 之后的世界第三大计算机平台。

第二个是英国广播公司（BBC）为英国的七年级以下儿童免费提供的micro : bit。

这个只有信用卡大小的电脑，也是用于帮助学生学习编程的重要道具。

这也是 BBC 近 30 年以来最庞大的教育项目，也为英国培养下一代的技术人才奠定了基础。