2011年11月心理咨询师（三级技能）真题及答案(2)

8     多选       在咨询过程中，心理咨询师使用的提问方式包括（）。

              (A)间接询问

              (B)直接逼问

              (C)开放式询问

              (D)封闭式询问

9     多选       在咨询过程中，心理咨询师使用的技术包括（）。

              (A)指导

              (B)鼓励

              (C)释义

              (D)情感反应

10    多选       在咨询过程中，求助者的每次沉默可能包括（）。

              (A)反抗型

              (B)思考型

              (C)情绪型

              (D)内向型

11    单选       这段咨询最可能是发生在（）。

              (A)心理诊断阶段

              (B)领悟阶段

              (C)修通阶段

              (D)再教育阶段

12    单选       合理情绪疗法中最常用、最具特色的技术是（）。

              (A)合理情绪想象技术

              (B)RET自助表

              (C)合理自我分析报告

              (D)产婆术式辩论

案例二：

    一般资料：求助者，女性，30岁，公务员。

    案例介绍：求助者由于女儿的问题前来咨询。

    下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。

心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助吗？

    求助者：我的女儿现在5岁了，特别地不听话，真是让我有操不完的心，您帮帮我吧。

心理咨询师：您能说说您的女儿都有哪些不听话的表现吗？

    求助者：我女儿四岁前一直住在我父母家，四岁后我们把她接回到身边，开始还很乖。不知道从什么时候开始，她每天晚上在家里大吵大嚷，而且还满地打滚，我和她爸爸怎么批评都没用，有时候气急了，打她几巴掌，也没什么效果，更可气的是，越是批评她，她闹得越起劲，他这么小就这么不听话，将来可怎么办啊！我现在一想起这孩子的问题就特别烦，您说我该怎么办啊！

心理咨询师：您女儿经常在家吵闹，而且不管您和您丈夫怎样批评教育，都没有效果，这让您很焦虑，我非常能理解您作母亲的这种心情，也替您感到着急。您说您的女儿每天都要在家里吵闹，她是真的每一天都吵闹，还是偶尔也有比较安静，不吵闹的时候呢？

    求助者：偶尔也有比较安静的时候，不过这种情况太少了。

心理咨询师：那您女儿比较安静的时候，您和您的丈夫会做何反应呢?

    求助者：我和我爱人都很忙，每天下班回家都精疲力竭了，还要和女儿作斗争，好不容易她哪天没闹，我们赶紧抓紧时间把没做完的工作做完，或者看电视，上上网。

心理咨询师：那也就是说，女儿不闹了，你们就会抓紧时间做自己的事情，不太关注她，是吗？

    求助者：是的。

心理咨询师：从心理学的角度讲，您女儿的吵闹行文与家长的反应是有关系的。

    求助者：和我们有关系？

心理咨询师：是的，每个孩子都希望获得家长的关注，您和您丈夫都很忙，甚至下班回家也没有时间陪孩子。您女儿吵闹，您和您丈夫就会批评她，但这种批评对孩子来说，在某种程度上也是一种关注，实际上，孩子通过她的行为获得了某种好处，也就是得到了强化。

    求助者：这样看来，孩子的吵闹确实与我们有关系，那我们应该怎么办呢？

心理咨询师：当孩子再大吵大嚷，满地打滚的时候，您和您丈夫不要去批评她，而是迅速离开，如果她一旦安静下来，你们马上要给予鼓励和奖励。

……

13    多选       在本案例中，求助者女儿的行为问题主要包括（）。

              (A)退缩

              (B)大吵大嚷

              (C)缄默

              (D)满地打滚

14    多选       在咨询过程中，心理咨询师使用的提问方式包括（）。

              (A)间接询问

              (B)直接逼问

              (C)开放式询问

              (D)封闭式询问

15    多选       在咨询过程中，心理咨询师应该持有的咨询态度包括（）。

              (A)正视现实

              (B)尊重

              (C)通情达理

              (D)设身处地

16    多选       在咨询过程中，心理咨询师使用的参与性技术包括（）。

              (A)倾听

              (B)具体化

              (C)内容反应

              (D)情感反应

17    多选       在咨询过程中，心理咨询师使用的影响性技术包括（）。

              (A)指导

              (B)情感表达

              (C)释义

              (D)解释

18    单选       “她每天晚上在家里大吵大嚷，而且还满地打滚。我和他爸爸怎么批评都没用，有时候气急了，打她几巴掌….”从这段叙述中可以看出，求助者和丈夫对女儿的吵闹行为采取的方法属于（）。

              (A)增强法

              (B)惩罚法

              (C)消退法

              (D)代币管制法

19    单选       “当孩子再大吵大嚷，满地打滚的时候，您和您丈夫不要去批评她，而是迅速离开，如果她一旦安静下来，你们马上要给予鼓励和奖励。”心理咨询师这样建议的理论基础是（）。

              (A)精神分析

              (B)人本主义

              (C)行为主义

              (D)认知科学

20    多选       阳性强化法的基本原理包括（）。

              (A)又奖又罚

              (B)奖励正常行为

              (C)不奖不罚

              (D)漠视异常行为

21    多选       阳性强化法中的“阳性强化”的含义包括（）。

              (A)正强化

              (B)负强化

              (C)给予正性强化物

              (D)撤销惩罚物

22    多选       行为疗法的理论基础包括（）。

              (A)认知理论

              (B)经典条件反射理论

              (C)操作条件反射理论

              (D)社会学习论

案例三：

    一般资料：求助者，男性，21岁，大学二年级学生。

    案例介绍：该求助者是独生子，父母经商，经济条件好。自小聪慧要强，学习成绩好，父母视为骄傲，宠爱有加。大一时曾来咨询，当时诊断为适应不良，经六次咨询后好转。该求助者对咨询师印象好。很信任，重大节日都回来短信祝贺。本次预约当日上午十点半来询，约十点二十分时来短信称车行不畅，可能会迟到，于十点五十分到，一进门连声说对不起来晚了，咨询师连忙请他坐下。