单选题
社会工作综合能力(中级)
2026-09-20
某社会工作服务机构策划“童心伴读”志愿服务项目,需要将“提升社区儿童阅读兴趣”这一总体目标逐层分解为具体的子目标和相应的活动计划。该项目策划使用的工具是()。
A.目标树工具
B.逻辑框架法
C.需求排序矩阵
D.理论模型
参考答案
A
答案解析
使用目标树工具,将总体目标逐层分解为具体目标和活动计划。
A正确,目标树工具的核心功能是将总体目标逐层分解为具体目标和活动计划,符合题干中“童心伴读”项目目标分解的需求。
B错误,逻辑框架法主要用于明确项目的目标层级、验证指标、数据来源和前提,不侧重于目标的逐层分解。
C错误,需求排序矩阵用于评估需求的紧迫性和可行性,确定先后顺序,不属于目标分解工具。
D错误,理论模型用于阐明项目如何实现预期目标,如志愿者陪伴到生活质量提升的逻辑链条,而非目标分解工具。
综上所述,本题正确答案是A。
A正确,目标树工具的核心功能是将总体目标逐层分解为具体目标和活动计划,符合题干中“童心伴读”项目目标分解的需求。
B错误,逻辑框架法主要用于明确项目的目标层级、验证指标、数据来源和前提,不侧重于目标的逐层分解。
C错误,需求排序矩阵用于评估需求的紧迫性和可行性,确定先后顺序,不属于目标分解工具。
D错误,理论模型用于阐明项目如何实现预期目标,如志愿者陪伴到生活质量提升的逻辑链条,而非目标分解工具。
综上所述,本题正确答案是A。
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