社会工作实务(初级)
A．讲解医疗救助对象范围及报销比例规则
B．协助收集医疗票据、家庭经济状况证明
C．引导熟悉医疗机构挂号、缴费等就医流程
D．直接为服务对象垫付医疗费用
E．提供情绪支持与心理慰藉缓解焦虑
A选项正确，属于“协助申请救助”中的政策解读范畴，帮助服务对象明晰医疗救助核心政策，消除认知盲区，故选A。
B选项正确，属于“协助申请救助”中的准备材料范畴，协助收集申报所需材料，为顺利申请救助奠定基础，故选B。
C选项正确，属于“改善救助环境”中的流程引导范畴，帮助服务对象熟悉就医流程，减少就医障碍，故选C。
E选项正确，属于“改善救助环境”中的心理疏导范畴，为服务对象提供情绪支持，缓解焦虑情绪，增强治疗信心，故选E。
D选项错误，社会工作者无直接垫付医疗费用的权限，需通过协助申请医疗救助、整合社会帮扶资源等合规方式帮扶，排除。
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A．协助戒毒康复人员申请医疗救助，解决看病难题
B．动员志愿者为戒毒康复人员的子女提供课后辅导
C．为戒毒康复人员开展自我管理能力提升小组工作
D．帮助戒毒康复人员对接戒毒药物维持治疗资源
E．向社区居民宣传禁毒政策，减少对戒毒康复人员的歧视
A．组织青少年志愿者担任 “荣誉辅导员”，定期到床边聆听老吴的革命故事
B．邀请老吴在床边开展 “技能传承课”，教授青少年军棋、军事模型制作技巧
C．在重要节日安排志愿者上门，为老吴提供节日陪伴和慰问服务
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E．以老吴行动不便为由，拒绝为其安排任何代际互动活动
A．识别小夏抑郁症的核心症状与功能性损害，分析家庭变故、校园排斥等环境触发点
B．鼓励小夏和家长增强自我觉察意识，引导其主动向心理教师和社会工作者求助
C．设计 “家 — 校 — 医 — 社” 联动服务方案，协调各方资源为小夏提供综合支持
D．为小夏开展创伤知情辅导和哀伤疏导，帮助其重获安全感与稳定感
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