单选题
社会工作实务(初级)
2026-05-14
社会工作者小刘为 76 岁的独居老人老周开展需求评估，老周因听力下降，沟通时总是答非所问，小刘没有表现出不耐烦，而是放慢语速、配合手势，耐心引导老周表达自身需求，并未因老周的沟通障碍而评判其能力。小刘的做法主要体现了老年人需求评估的（ ）
A．尊重自主与尊严原则
B．个别化与非评判原则
C．增能原则
D．动态评估原则
参考答案
B
答案解析
B 选项正确。个别化原则要求理解每位老年人的独特处境，采用适配其特点的评估方式；非评判原则强调不依据自身价值观评判老年人的行为或能力。老周存在听力障碍的独特情况，小刘调整沟通方式耐心引导，且未评判老周的沟通能力，同时契合了这两个原则的核心要求。
A 选项错误，尊重自主与尊严原则侧重保障老年人自主表达意愿和隐私安全，题干重点是针对老人特点调整评估方式、不做评判，而非强调自主与隐私，排除。
C 选项错误，增能原则侧重发掘老年人自身优势、从环境视角分析问题，题干未涉及优势挖掘或环境分析的内容，排除。
D 选项错误，动态评估原则强调定期跟踪老年人状态变化并调整方案，本题是单次评估中的沟通方式适配，并非动态跟踪调整，排除。
A 选项错误，尊重自主与尊严原则侧重保障老年人自主表达意愿和隐私安全，题干重点是针对老人特点调整评估方式、不做评判，而非强调自主与隐私，排除。
C 选项错误，增能原则侧重发掘老年人自身优势、从环境视角分析问题，题干未涉及优势挖掘或环境分析的内容，排除。
D 选项错误，动态评估原则强调定期跟踪老年人状态变化并调整方案，本题是单次评估中的沟通方式适配，并非动态跟踪调整，排除。
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