赵老师在班里开展系列创新实践活动，将同学们的作品在教室陈列，并作为学生评优的重要参考。下列对赵老师的做法评价不正确的是（ ）。

本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“教书育人”要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中赵老师开展系列创新活动，将学生的作品陈列在教室并作为学生评优的重要参考，说明赵老师注重学生的创新能力培养、注重学生的全面发展实行素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准，有利于培养学生的个性。本题要求选不正确的，因此A项当选。 B项：素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。题干中，赵老师开设创新实践活动，体现了其注重培养学生的创新能力。说法正确，与题干不符，排除。 C项：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》其基本内容有六条，其中，教书育人指出要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中，赵老师以学生的创新实践活动作品作为评价学生的重要参考，没有以分数作为评价学生的唯一标准。说法正确，与题干不符，排除。 D项：题干中，赵老师的做法注重对学生进行素质教育。说法正确，与题干不符，排除。