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简答题中学教育知识与能力

2023-03-21

简述德育过程的基本规律。

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参考答案

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答案解析

(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律；
(2)学生在活动和交往中形成思想品德的规律；
(3)学生思想内部矛盾转化的规律；
(4)学生思想品德形成的长期性和反复性的规律。

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3 材料：
“我们今天画声音。”教室里顿时充满了闹嚷嚷的声音。有学生举手提问：“周老师，声音看不见，抓不着，没有线条，没有色彩，怎么画呀?”“噢，是不好画……这样吧，我先给大家放一段录音听听。”周老师打开了录音机，随即一阵阵风声在教室里响起，微风、弱风、轻风、大风、强风、狂风……他在黑板上写下一个大大的“风”字说：“大家动动脑筋．想一想怎样把风画出来。”风声把大家带入一种新的境地，学生们一个个凝神苦思起来。
一位女同学犹豫了一下，还是站起来说：“周教师，我觉得可以画几面正在飘扬的红旗。”周老师点点头：“不错，有想法。”“老师，我画斜飘着的雨丝。”“我画水面上的浪。”“我画路上正弯腰往前拱的行人。”……“夜来风雨声，花落知多少?”一位戴眼镜的男生坐在那里，微合双眼，摇头摆脑地轻声吟诵起来，逗得大家哄堂大笑。周老师说：“下面大家开始画，比比看。看谁画得又多又巧又有创造性。”
问题：
周老师在这个教学片段中贯彻了哪些教学原则?运用了哪些教学方法?

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