以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为（）。

A．相对性评价

B．绝对性评价

C．个体内差异评价

D．形成性评价

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参考答案

答案解析

按照评价标准的不同，教学评价可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。相对性评价又叫常模参照评价，是在被评价对象的群体中建立基准(通常以该群体的平均水平为这一基准)，然后把该群体的各个对象逐一与基准进行比较，判断该群体中每位成员的相对优劣。绝对性评价又叫目标参照评价，是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常以教学目标为依据来制定这一基准)，再把该群体中每位成员的某方面的知识和能力与基准进行比较，从而判定其优劣。个体内差异评价是指把评价对象个体过去的成绩与现在的成绩进行比较，或把个体的不同侧面进行比较判断的评价。以过去某-He期的发展水平为参照标准的评价类型属于个体内差异评价。

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