单选题
中学教育理论综合
2022-09-20
“教学有法，但无定法。”教师在教学过程中需要根据具体情况灵活使用教学方法，这说明教师的劳动具有（）。
A．复杂性
B．创造性
C．示范性
D．专业性
参考答案
B
答案解析
教师劳动具有高度的创造性，它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律，以达到最优的教育效果。首先，教师劳动的创造性表现在因材施教上。其次，教师劳动的创造性表现在对教育内容、方法和手段的不断更新上。最后，教师劳动的创造性突出表现在教育机智上。题干所述说明教师的劳动具有创造性。B项正确。
A项，教师劳动的复杂性指教师劳动是复杂的脑力劳动，这种复杂性主要表现在以下三个方面：教育目的的全面性、劳动对象的差异性、教学任务的综合性。A项不符合题意。
C项，教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都会影响学生的发展。C项不符合题意。
D项，教师劳动的专业性体现在教师作为一门专门职业，有其专业标准，要求教师经过严格、持续的学习，获得并保持相应的专业知识和专业技术。D项不符合题意。
A项，教师劳动的复杂性指教师劳动是复杂的脑力劳动，这种复杂性主要表现在以下三个方面：教育目的的全面性、劳动对象的差异性、教学任务的综合性。A项不符合题意。
C项，教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都会影响学生的发展。C项不符合题意。
D项，教师劳动的专业性体现在教师作为一门专门职业，有其专业标准，要求教师经过严格、持续的学习，获得并保持相应的专业知识和专业技术。D项不符合题意。