全部题库 / 高中化学 / 试题详情

单选题高中化学

2021-12-17

在“中和滴定”一节课中，教师首先讲述中和滴定的原理，进行规范的演示，然后学生在教师的指导下反复地完成某一动作，借以形成中和滴定的技能、技巧。该教学片断中没有体现的教学方法是（）

A．讲授法

B．演示法

C．参观法

D．练习法

查看答案及解析进入在线模考

参考答案

C

答案解析

在高中化学课程的教学过程中可采用：讲授法、观察一演示法、讨论法、练习法、参观一调查法、启示法和探究法。教师首先讲述中和滴定的原理，体现讲授法；进行规范的演示，体现演示法；学生在教师的指导下反复地完成某一动作，体现练习法。故选C。

你可能感兴趣的试题

1 在化学概念学习中，学习者从大量的具体例证中，以比较、辨别、抽象等形式，自己概括得出事物的关键特征的一种学习策略，该策略属于（）

A．概念形成策略

B．概念同化策略

C．概念顺应策略

D．概念图策略

查看解析在线模考

2 阅读材料，回答相关问题：
教科书的编写是为了更好地落实课程标准中的三维目标，教科书选取了多样化的教学内容。
课程目标、内容选取与内容组织之间有密切的内在联系。
教科书提供的是单纯的课程知识，在传统的课堂教学中的教师往往倾向于“封闭式”的控制方式，强调学生对教科书内容的记忆与内化。随着课程改革的发展，新课程将改变教科书一统课堂的局面，教师不再只是传授知识，教学中应以学生为主体。教科书是构成教学活动的三个基本要素之一，教师在课堂教学中如何使用教科书，直接影响课堂教学内容的选择。同时，教科书是教学大纲的具体化，是学生学习系统知识、培养能力的重要工具，是教师进行教学的依据。
问题：
(1)设计化学教科书的编排体系时，需要重点考虑的基本问题是什么?(6分：
(2)简述化学教学中教师应该如何正确使用教科书。(6分)

查看解析在线模考

3 两种不同教材中氯气性质实验的呈现方式如下：

根据以上内容，回答下列问题：
(1)比较这两种呈现方式所体现的教学理念有什么不同?(6分)
(2)Ⅱ有利于培养学生的哪些能力?(7分)

查看解析在线模考