专业技能

多选题在团体评估中,选择标准化心理测验的根据是(  )。

A.具有良好信度和效度的量表
B.考虑到团体成员文化背景的因素
C.符合团体咨询的目标
D.团体领导者熟悉的、方便可以得到的

参考答案:A,B,C进入在线模考
在团体评估中,运用信度和效度较高的心理测验量表,符合团体咨询的目标,可以反映出团体成员行为、情绪的变化和评估团体心理咨询的效果。同时,选用标准化的量表,还要考虑文化背景的因素。

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1不适合参加团体心理咨询的人是(  )。

A.有严重心理障碍的人
B.具有与他人交流能力的人
C.性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人
D.被家长或老师强制要求参加团体的人

2团体心理咨询常用的技术包括(  )。

A.促进团体互动技巧
B.团体结束技巧
C.团体讨论技巧
D.处理阻抗技巧

3求助者,女性,汉族,22岁,未婚,大学三年级学生。
求助者自述:考入大学后,起初学习生活还比较适应,只是朋友较少,与人交往不多。一年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但却总想着这件事,感觉那位同学总跟自已过不去。为此,爱胡思乱想,尽量避免与人接触,逐渐失眠多梦,白天感到疲劳,头晕,没有精神,食欲较差,注意力不集中,记忆力减退,学习成绩明显下降。想尽快地摆脱这种现状,但就是摆脱不了,很痛苦,曾向父母和个别朋友诉说,并去校医院看医生,未见明显地改变。情绪变得急躁,精神总是感到紧张,常常因很小的事情就发脾气。后到心理门诊寻求帮助,迫切地要求能够解决问题。
咨询师观察、了解到的情况:求助者自幼身体健康,未患过严重的疾病,家庭中未发生过重大的变故。家中经济条件较为优越。由于是独女,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向,不善言谈,喜欢安静,很少与同伴玩耍。从小学到中学,学习成绩一直名列前茅。
依据以上案例,回答以下问题:
1.请对该求助者目前的状态进行整理。
2.该求助者的主要症状是什么?
3.对该案例如何进行初步诊断和鉴别诊断?
4.对该案例应该选择何种心理测验?
5.心理咨询师的责任包括哪些?
6.请对该求助者的临床表现进行量化评定。
7.请确定该案例的咨询目标。
8.请对确定的咨询目标的有效性进行评价。