理论知识题库
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理论知识
()就是把有关的人和事放到培训的整个过程中去进行检测评估，根据其原有基础，观察目前状况及其发展潜力和趋势。
2018-04-12
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理论知识
培训评估指标和标准的()指受训者取得的成果能真正反映其绩效的差别。
2018-04-12
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理论知识
对培训效果进行结果评估的时间应为()。
2018-04-12
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在职管理人员培训的主要方法不包括()。
2018-04-12
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理论知识
对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般()。
2018-04-12
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在实施培训课程设计的时候，首要的任务是()。
2018-04-12
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理论知识
企业在()应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影响他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求等。
2018-04-12
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理论知识
()是解决战略人才需求的重要方式。
2018-04-12
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理论知识
在课程设计文件中，以下不属于大纲部分的内容的是( )。
2018-04-12
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()的答案范围可以很广，没有固定的答案，主要用于考察被测评者思考的全面性及思路是否清晰。
2018-04-12
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在无领导小组讨论中，一组被评人的数量一般为()。
2018-04-12
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理论知识
在面试时，因应聘者的经历与面试官相似而使面试官产生好感，这种好感会成为决策的心理偏差。这属于()。
2018-04-12
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“请再讲一些你在员工绩效考评中所做的工作”，这类题目一般用于面试实施过程中的()。
2018-04-12
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以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现，导致的测评结果误差是()。
2018-04-12
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报告测评指导语的时间应控制在()以内。
2018-04-12
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()是员工综合素质的重要组成部分，它的高低直接影响人们的生活、学习以及工作效率与工作质量。
2018-04-12
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理论知识
在素质测评标准体系的设计中，()结构是将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定。
2018-04-12
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()在员工与岗位之间架起了桥梁。
2018-04-12
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下列方案中，()不可以避免企业人力资源短缺现象的发生。
2018-04-12
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不影响企业专门技能人员需求的参数是()。
2018-04-12
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