幼儿保教知识与能力题库
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简答题
幼儿保教知识与能力
简述幼儿发展评价的方法。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
教师通过幼儿的绘画作业，了解幼儿的能力、倾向、技能和情感状态等，这种分析研究方法是（）
2023-05-10
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单选题
幼儿保教知识与能力
明明所在的幼儿园每天上午十点都会做十分钟的课间操，每到这个时间点李老师都会在旁边仔细观察孩子们的做操状况。李老师使用的幼儿学习评价的方法是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
运用档案袋评价时，档案袋中的内容不包括（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
幼儿园教育评价最主要的方法是（）
2023-05-10
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简答题
幼儿保教知识与能力
简述幼儿园教育评价应注意的问题。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
某幼儿园为了更好地了解小、中、大班幼儿的身高、体重是否与标准的身高、体重吻合，向每个班级下发了标准，这属于（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
幼儿教育评价的目的是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
幼儿教师在儿童人园时对儿童各方面的情况进行了解和评价，这是对儿童的（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
由专家、园长和行政人员作为评价主体，评价幼儿教师的课堂教学活动，这种评价属于（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
幼儿教师应如何建立理想的师幼关系?
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
教师要重视幼儿的情感交流，下列在与幼儿沟通的过程中做法不妥的是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
下列做法体现师幼关系平等的是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
教师要重视与幼儿的情感交流，下列在与幼儿沟通的过程中做法不妥的是（）
2023-05-10
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简答题
幼儿保教知识与能力
春雨沙沙沙，沙沙沙地落了，周围的花开了，草绿了，叶长了，鸟叫了……幼儿园小朋友们的好奇心也被激发了。
请围绕此情境为中班幼儿设计主题活动，应包含三个子活动。
要求：
(1)写出主题
2023-05-10
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简答题
幼儿保教知识与能力
小班孩子由于年龄小，对于保护自己、珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：要为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要；要让幼儿知道必要
2023-05-10
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简答题
幼儿保教知识与能力
请根据大班幼儿的身心特点和下面的材料，设计一个关于秋天的主题活动，要求写出主题活动名称，主题活动总目标，两个子活动。每个子活动包括：活动名称、活动目标、活动准备和活动过程的主要环节
2023-05-10
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单选题
幼儿保教知识与能力
在大班主题活动《我的牙齿》中，刘老师将目标设置为“知道牙齿的结构和不同类型，了解不同类型牙齿的功能”，这个目标属于（）
2023-05-10
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单选题
幼儿保教知识与能力
大(1)班开展主题活动“恐龙的故事”，在指导过程中不宜（）
2023-05-10
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