幼儿保教知识与能力题库
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幼儿保教知识与能力
幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接，需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合顺利完成。其中，幼小衔接特别应注意的问题不包括（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
齐齐刚上小学，常常在上课期间乱走动、有许多小动作及忘记老师布置的作业。这说明齐齐需要加强（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
搞好幼儿园和小学的衔接工作，是幼儿园的基本教育任务之一。要求家长带领孩子参观即将进入的小学环境，看看小学教室、操场等，初步熟悉从家庭到学校的路径属于（）准备。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
很多幼儿因为不能管理好自己的学习用具和生活用品，不能按情况穿脱衣服，不能记住喝水等，从而影响身体健康和学习，使其对小学生活感到适应困难。因此，在培养幼儿对小学生活的适应性方面，应注
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
作为幼小衔接的主要责任主体，小学也应该采取行动，减缓儿童人学后的不适应，做好两个教育阶段的过渡。这充分体现了幼小衔接工作的（）原则。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
材料：
某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓，进一步改善了农村居民住房条件和生活环境，推动了基层农村的和谐稳定与发展。-f，1，f1"j在建设新
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
幼儿园请交通警察来园给孩子们讲解交通规则。这属于（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（）对幼儿园教育的意义。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
社区学前教育是教育社会化的体现，下列属于社区学前教育的是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
材料：
我班有个叫严宇飞的小朋友，身体较弱，性格内向，平时沉默寡言，在教师眼里属于那种听话、守纪律的孩子。因为他的这种性格，使得他奶奶与我之间产生了一次小小的误会。那天，我带幼儿进
2023-05-10
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简答题
幼儿保教知识与能力
材料：
升入大班后，跳绳成了孩子们最头疼的事情。例如，我们班的晨晨小朋友，每一次我让大家跳绳的时候，他总是拿着绳子左揉揉右抡抡，从来不跳绳。我便问他：“你为什么不跳绳呢?”他红着眼
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
材料：
王老师刚入职一个多月，带小班小朋友，她现在有两个困惑。
困惑1：不少幼儿在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就不见了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
结合实际，分析家园合作中存在的问题和解决策略。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
简述幼儿园与家长互动沟通的方式。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
简述家园合作的必要性。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
（）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
林老师发现乐乐最近变得很爱打人，而且经常不来幼儿园。林老师想要和家长沟通，详细了解乐乐发生变化的原因。下列最合适的做法是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
下列说法不属于“家长是幼儿园重要的教育力量”的表现的是（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
家园合作的形式不包括（）
2023-05-10
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幼儿保教知识与能力
下列关于幼儿园与家庭合作的基本原则的说法，不正确的是（）
2023-05-10
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