- （ ）涉及青少年本身和他们的生活环境，这种服务可以使青少年更好地发挥自己的能力、利用环境资
- 试题类型：单选题
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- 2009-05-20
- 下列属于中观层面的青少年社会工作的是（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2009-05-20
- 某市一家儿童发展中心设立了一个项目——对全市小学德育课程的教学效果进行评估调研，其问卷分析
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- 2009-05-20
- 某国际开发区的儿童社会工作机构致力于开设“家长学校”，他们对自愿参加活动的父 母
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- 2009-05-20
- 某市中心小学的学校社工与校医室大夫合作，定期为学生进行必要的常规体检，开展传 染
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- 2009-05-20
- 儿童社会工作者张强在社区开展快乐学习活动宣传，他采用“边学边玩、寓教于乐”的 形
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- 2009-05-20
- 儿童社会工作者丁华，在服务基层时发现当地儿童因蛋白质摄入过少导致营养不良，丁华通过咨询儿童
- 试题类型：单选题
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- 2009-05-20
- 以下哪个原则不是制订服务计划的原则？（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2009-05-20
- 社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是（ ）。
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- 2009-05-20
- 以下哪类服务对象不属于非自愿性服务对象？（ ）。
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- 2009-05-20
- 南方突发特大洪水灾害，社会工作者采取以下那种介入行动最为合适？（ ）
- 试题类型：单选题
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- 2009-05-20
- 预估的最终目的是（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2009-05-20
- 按照服务对象和服务性质的不同，可以把社区服务分为（ ）。
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- 2009-05-20
- 社区社会工作的主要内容有（ ）。
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- 2009-05-20
- 随着社会转型、经济发展以及计划生育政策的实施，向社会转移的家庭功能有（ ）。
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- 2009-05-20
- 家庭社会工作的目标有（ ）。
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- 2009-05-20
- 下列属于灾害应急救助的内容的是（ ）。
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- 2009-05-20
- 下列属于贫困救助领域中社会结构层面的社会工作的是（ ）。
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- 2009-05-20
- 下列哪些是优抚社会工作的主要内容？（ ）
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- 2009-05-20
- 下列选项中哪些不是优抚对象的特点？（ ）
- 试题类型：多选题
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- 2009-05-20