社会工作实务(初级)题库
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社会工作实务(初级)
成年期重要的人生任务包括( )等。
2009-06-02
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社会工作实务(初级)
青少年阶段面临的主要问题包括( )。
2009-06-02
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儿童早期的语言发展的主要特点包括( )。
2009-06-02
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社会工作实务(初级)
弗洛伊德的人格理论认为,心理结构或人格结构可分为( )。
2009-06-02
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皮亚杰所提出的儿童认知发展阶段包括( )。
2009-06-02
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“人在环境中”的含义包括( )。
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社会工作实务(初级)
文化是社会发展过程中人类创造物的总体,主要包括( )。
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社会工作实务(初级)
构成社会环境的单元主要包括( )。
2009-06-02
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社会工作实务(初级)
区分人类正常行为与异常行为的标准是( )。
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社会工作实务(初级)
人类行为与社会环境之间的关系( )。
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社会工作实务(初级)
人类行为的特点包括( )。
2009-06-02
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社会工作实务(初级)
家庭对个体产生影响的主要途径是通过( )。
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社会工作实务(初级)
成年期重要的人生任务不包括( )。
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青少年期心理发展的矛盾主要来自于( )。
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青少年期(12岁~20岁)的心理一社会危机是( )。
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对潜意识的研究和重视童年经验是( )的主要贡献。
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人类动作发展最迅速的时期是( )。
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( )是儿童早期的主导活动。
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埃里克森认为( )的个体的发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。
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提出“需要层次论”的人本主义心理学家是( )。
2009-06-02
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