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- 全部 社会工作综合能力(初级) 社会工作实务(初级)
- 学校社会工作者小丁按照“量化识别-重点核实-多方验证-综合研判”的流程，对学生问题进行分
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- 2026-05-25
- 某社区卫生服务中心的医务社会工作者小牛发现，社区内部分患有高血压的老年人认为血压不高了就
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- 2026-05-25
- 小溪进入初三后成绩明显下滑，为确保她能考入理想高中，母亲想尽办法帮她提升成绩，均无明显效
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- 2026-05-25
- 某中学组织初二学生参加“红星照耀中国”主题研学活动，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价
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- 2026-05-25
- 某县在信访事务中心设置社会工作服务窗口，开展接访工作，助推化解疑难信访问题，提高信访接待
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- 2026-05-25
- 社区工作者小伍接到报告，9岁的小朵与父亲及奶奶一起生活，近期父亲因涉嫌家庭暴力被公安机关
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- 2026-05-25
- 为改善社区环境，社区工作者小袁在居民议事会上介绍了社区环境改造计划，并组织居民进行讨论。
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- 2026-05-25
- 某社会工作服务机构为协助社区建立的议事协商平台，明确各职责分工和工作流程，该机构的上述工作
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- 2026-05-25
- 在开展儿童友好社区建设时，社区工作者小郑发现以往的社区规划缺少儿童视角。为更好地体现儿童
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- 2026-05-25
- 临近中考，有些初三学生表现出不同程度的焦虑情绪，学校社会工作者老师拟运用系统脱敏法帮助他
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- 2026-05-25
- 某企业破产后未兑现对员工老王的分流安置承诺，老王多年来持续上访，频繁赴政府部门沟通问题，
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- 2026-05-25
- 某社会工作服务机构通过建立社会支持网络的策略，完善社区困境家庭服务。该机构的下列做法中，
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- 2026-05-25
- 某社会工作服务机构在开展退役军人服务时，根据对退役军人的需求评估结果，链接资源为其开展市
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- 2026-05-25
- 在开展流动儿童城市适应小组过程中，某社会工作服务机构工作人员带领儿童，通过实地走访、情景
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- 2026-05-25
- 困境儿童小艺与奶奶共同生活，社区工作者小赵拟对其开展家庭评估，重点了解祖孙俩与社区、学校
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- 2026-05-25
- 老孙肺癌晚期，入住安宁疗护病房。医务社会工作者小谢与老孙交流时，老孙说：“我知道自己时日
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- 2026-05-25
- 社区工作者组织刚退休的居民进行座谈交流，会上有人反映对退休生活迷茫，有人表示想用一技之长
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- 2026-05-25
- 某社区部分居民对公共事务态度较为冷漠，为激发居民参与动力，社区工作者适宜的做法是（）。
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- 2026-05-25
- 某养老服务机构的工作人员小高发现，一些新入住的老年人因难以适应机构生活而感到孤独，整天闷
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- 2026-05-25
- 某企业职工小蒋在操作机床时发生意外，工会社会工作者到场后协助送医救治、联系并安抚家属，后
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- 2026-05-25