小学教育教学知识与能力题库
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最新收录试题
简答题
小学教育教学知识与能力
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)试对上文进行文本解读。(2)若指导低年级小学生学习本文，试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标，设计写话教学环
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
材料：语文课上，王老师教童话故事《蚂蚁和蝈蝈》，蚂蚁夏天搬运粮食，冬天过幸福的生活。蝈蝈夏天玩耍，冬天不好过。初读课文时老师问：“你们喜欢谁?”学生踊跃发言：“我们喜欢小蚂蚁，小蚂
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
材料：材料一：小平在做习题时发现自己难以理解表语从句这一语法点，但她并没有向老师或者同学求助，而是自己在网上搜索关于表语从句这一语法点的相关教学视频。她将搜索到的几个视频反复观看后
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
简述《小学教师专业标准(试行)》中“师德为先”的基本理念。
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
简述心理健康的标准。
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
简述布置作业的要求。
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
学习了三角形和长方形的面积公式之后，再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
存在于小学课堂教学活动之外、是学生多方面教育的有效形式、能够弥补课堂教学活动局限性的是( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
某教师在教授《小小的船》一课时，想要了解学生对这首诗的理解情况，于是在课堂上向学生提问：“你们知道叶圣陶先生想要通过这首诗表达什么吗?”这属于教学过程中的( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中教材的主体是( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
某教师在讲“等比数列前n项和”时，利用折纸实验导入新课，告诉学生用一张一毫米厚的折纸对折23次，其厚度几近达到珠穆朗玛峰的高度。这使学生们心理上形成反差，激起了学生的求知欲。该教
2023-03-28
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某教师在教授《路旁的橡树》一课时，将学生“学会关爱生命”拟定为教学目标之一。该教学目标属于( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
手机的开机密码忘记了，我们逐个尝试，终于找回了密码，这属于( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了使记忆效果好，学生应( )
2023-03-28
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课堂上，窗外传来了鸟叫的声音，同学们都被鸟叫声吸引了，这类注意属于( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
王老师在某学生的作文上批注“此文有老舍风格，可试投《中国青年报》”，这让该学生做起了作家梦，从此之后如饥似渴地读书、搜肠刮肚地写稿。王老师在教学中主要运用了( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后，重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了( )
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
方老师在班会课上给学生讲述自己当年的学习经历：“小时候我觉得自己长得不好看，怕班上的同学不喜欢我，于是我告诉自己一定要好好学习，我觉得只有这样同学们才会喜欢我、尊重我。”方老师当
2023-03-28
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小学教育教学知识与能力
小学生鼻中隔是易出血处，该处出血后，正确处理方法是( )
2023-03-28
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