小学教育心理学题库
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最新收录试题
单选题
小学教育心理学
心理学里通常把教师期望的预言效应称作（ ）
2015-01-05
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单选题
小学教育心理学
（ ）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行鼠我调节。
2015-01-05
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简答题
小学教育心理学
试述马斯洛学习动机理论及其在教学中的应用
2015-01-05
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简答题
小学教育心理学
论述生品德发展的主要特征。
2015-01-05
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简答题
小学教育心理学
简述皮亚杰的道德发展阶段理论。
2015-01-05
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简答题
小学教育心理学
影响创造性的主要因素有哪些?
2015-01-05
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简答题
小学教育心理学
简述学习动机与学习效果之间的关系。
2015-01-05
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简答题
小学教育心理学
简述心理发展的概念及特征。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
心理健康是一种良好的、持续的__________。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
学习动机的两个基本成分是__________和学习期待。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
积极诱因使个体产生积极行为，__________某一目标；消极诱因则使个体产生负性行为，远离或回避某一目标。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
__________提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
常模参照评价是评价时以学生所在团体的__________为参照标准(即所谓常模)，根据其在团体中的相列位置(或名次)来报告评价结果。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
在通常情况下，课堂气氛可能分成积极的、__________和对抗的三种类型。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
不管足正式群体还是非正式群体，都有群体凝聚力、__________、群体气氛以及群体成员的人际关系。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
个体品德的核心部分是__________。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
按照创造的分类，各种发明创造可以视为是__________的典型例证。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
任何问题郁含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到的目标；三足存在的__________。
2015-01-05
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填空题
小学教育心理学
__________是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
2015-01-05
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