初中体育与健康题库
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最新收录试题
单选题
初中体育与健康
下列不属于运动性病症的是( )
2017-02-14
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单选题
初中体育与健康
某运动员中暑后的症状为体温38.5℃,头昏,心慌,全身无力,口干,大量出汗,血压下降,此运动员属于( )
2017-02-14
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初中体育与健康
在运动损伤急救工作中对伤者做现场检查时,首要观察与检查的是( )
2017-02-14
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初中体育与健康
能减少组织耗氧量,减少氧债,改善循环,尤其是改善微循环,加快生物氧化过程,提高肌肉营养,对心脏有辅助治疗作用,缺乏易引起坏血病的维生素是( )
2017-02-14
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初中体育与健康
在无氧运动过程中主要的能源物质是( )
2017-02-14
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初中体育与健康
下列四个选项中,属于发展灵敏素质的手段的是( )
2017-02-14
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初中体育与健康
体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩,参加工作的肌肉做( )收缩。
2017-02-14
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初中体育与健康
肌肉收缩所产生的张力大于外加阻力时,肌肉缩短,并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式,又被称为向心收缩的是( )
2017-02-14
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初中体育与健康
平面微动关节,从运动轴性上看,属于( )关节。
2017-02-14
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初中体育与健康
在解剖学姿势下,前臂靠近身体的一侧称为( )
2017-02-14
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初中体育与健康
脊神经与脊髓节段相对应,左右称为一对,脊神经共( )对。
2017-02-14
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初中体育与健康
血液中红细胞数与( )的含量低于正常值,称为贫血。
2017-02-14
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初中体育与健康
身体中最长最粗的神经是由脊神经的( )发出的。
2017-02-14
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初中体育与健康
正常成年人身上骨的总数为( )块。
2017-02-14
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初中体育与健康
阅读材料,设计一堂40分钟的课,列举出基本部分的教学目标、教学方法和组织形式。班级人数:初三学生,30人;器材:录音机1台;学习内容:健美操。
2017-02-14
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简答题
初中体育与健康
案例:初二(3)班体育教师周老师安排了一堂《挑食与偏食》课。课上,周老师向学生简单讲解了青少年挑食与偏食的危害,之后组织学生按照情感意愿自由分组,并指定一名组员调查小组内其他组员的
2017-02-14
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简答题
初中体育与健康
案例:今天,初二(3)班的体育课内容是挺身式跳远教学,全班共40人,其中男生20人,女生20人。教学内容:挺身式跳远。教学目标:(1)通过教学,学生加深对挺身式跳远动作技术的理解,
2017-02-14
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初中体育与健康
如何理解教师教学效果评价的含义?
2017-02-14
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初中体育与健康
简述体育与健康课程的基本理念。
2017-02-14
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初中体育与健康
简述缺乏运动对个体健康的不利影响。
2017-02-14
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