高中音乐题库
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高中音乐
郭文景于1986年创作的一部交响合唱作品被评为“20世纪华人音乐经典”，其名称是( )。
2023-02-01
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单选题
高中音乐
下列哪部作品是沈心工的创作歌曲?( )
2023-02-01
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高中音乐
民歌《槐花几时开》的体裁是( )。
2023-02-01
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高中音乐
下列选项中，属于八音分类法中“金”的乐器的是( )。
2023-02-01
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高中音乐
下面谱例最后两小节的旋律发展手法是( )。
2023-02-01
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高中音乐
下面谱例中的旋律出自钢琴曲《船歌》。哪一音乐术语适用于此处表现延绵连贯的感觉?( )
2023-02-01
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高中音乐
依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念，分析课例，并对其教学过程进行点评。【课题名称】《再现波斯市场》【教学对象】选修“音乐与戏剧”模块的学生【教学内
2023-02-01
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简答题
高中音乐
案例：马老师在民族歌曲《山丹丹花开红艳艳》的鉴赏课上，亲自为学生演唱了原生态版的歌曲后，学生笑成一片，课堂纪律顿时失控，但马老师仍坚持唱完，看到教室环境仍然难以维持之后，大声呵斥学
2023-02-01
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简答题
高中音乐
请根据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：必修“歌唱”模块的学生教学内容：演唱《伦敦德里小调》要求：(1)设定教学
2023-02-01
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简答题
高中音乐
分析下面谱例。要求：(1)分析歌曲的调式调性。(3分)(2)写出歌曲的曲式结构名称，并画出歌曲结构图示。(6分)(3)简要说明歌曲在二声部编配上的特点。(6分)
2023-02-01
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简答题
高中音乐
以下面谱例中的旋律作为主题，分别写作两段变奏。要求：(1)变奏一：节拍变换为二拍子。(5分)(2)变奏二：节拍变换为四拍子。(5分)
2023-02-01
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单选题
高中音乐
在音乐欣赏学习中，学生在学习完《小二黑结婚》的选段后，下列教学环节中，哪一个符合《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》中的“理解多元文化”的基本理念?( )
2023-02-01
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高中音乐
“在一节《寻找春天》的音乐活动课上，教师让学生边听音乐边用手中的打击乐器模仿春天的自然音响。当音乐响起时教室里热闹鼎沸，有的学生用大鼓模仿雷声，有的学生使劲摇串铃模仿雨声，有的学
2023-02-01
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高中音乐
在音乐学习过程中，提倡从幼年时期开始，运用民族的、地方的语言，帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构，使得民族音乐文化传承的教育理念是( )。
2023-02-01
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高中音乐
“音乐教育不是单纯的聆听、感受音乐，在欣赏音乐的同时，我们传递的还是音乐中的人文情感，通过对人文情感的了解，能够感受歌曲中蕴含的精神文化。”这是一位教师在课程改革会议上的一段发言
2023-02-01
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高中音乐
李老师在讲解切分节奏这一难点时采取了这样的解决方式：先进行语言节奏的体验，然后提取其中的“节奏基石”即最简单、最小的节奏，最后通过朗读词组进行解决。请问这样的解决形式属于以下哪种
2023-02-01
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