教师资格题库
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最新收录试题
单选题
教师资格
个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）
2007-11-27
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教师资格
根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）
2007-11-27
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教师资格
小学生的思维 （ ）
2010-03-02
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教师资格
个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（ ）
2007-11-27
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教师资格
认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（ ）
2007-11-27
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教师资格
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）
2007-11-27
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国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（ ）
2008-10-24
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教师资格
主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（ ）
2007-11-27
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教师资格
墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（ ）
2007-11-27
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教师资格
对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）
2009-07-03
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提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是 （ ）
2007-11-27
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教师资格
教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（ ）
2007-11-27
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教师资格
咨询活动的基本原则有（ ）
2010-02-21
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教师资格
班级组织机构微观建制的形式有（ ）
2008-06-21
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教师资格
参观教学法可分为（ ）
2008-06-21
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教师资格
教育目的的功能有（ ）
2008-11-27
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教师资格
聘任教师的形式有（ ）
2007-11-11
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教师资格
教育如何培养学生的主体性?措施有（ ）
2008-06-21
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沟通对于学校管理来说，有如下功能（ ）
2007-11-11
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教师资格
现代教育的特征主要有（ ）
2007-11-11
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