教育学题库
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教育学
皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是
2013-09-25
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教育学
下列选项中，由学习引起的行为变化是
2013-09-25
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教育学
杜威教育理论成型的标志性着作是
2013-09-25
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教育学
“如果现在在大学里有医学系甚至有财经系，而没有教育系，那么这只是表明，直到现在人对他的身体和荷包的健康的珍惜还是甚于对他的精神健康的珍惜，他对后代的物质财富的关心，超过对他们的优
2013-09-25
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教育学
20世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是
2013-09-25
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教育学
美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是
2013-09-25
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教育学
20世纪意大利学前教育家蒙台梭利教育方法的主要特点是强调
2013-09-25
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教育学
18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类，即
2013-09-25
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教育学
被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是
2013-09-25
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教育学
15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是
2013-09-25
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在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是
2013-09-25
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教育学
在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是
2013-09-25
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1932年，国民政府教育部以“系统混杂，目标分歧”为由整顿全国中学教育，其主要举措是
2013-09-25
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教育学
1913年，黄炎培发表《学校教育采用实用主义之商榷》一文，深刻反思“癸卯学制”颁行以来中国教育发展的问题，提出必须
2013-09-25
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教育学
蔡元培认为教育的最终目的是
2013-09-25
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教育学
在人性与教育作用关系的问题上，王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点，旨在强调
2013-09-25
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教育学
王守仁“致良知”这个命题创造性地综合自
2013-09-25
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教育学
随着书院发展而出现的教学方式是
2013-09-25
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教育学
韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”其所谓“道”具体是指
2013-09-25
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