【分析】本道题考查学生对重点字的读音和字形掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
【解答】A.正确;
B.有误,“推崇”的“崇”应读为“chóng”,“应接不遐”的“遐”应读为“暇”;
C.有误,“狭隘”的“隘”应读为“ài”;
D.有误,“精髓”的“髓”应为“suǐ”,“追本朔源”的“朔”应为“溯”。
故选:A。
【点评】中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。
2.(2分)下面语段中加点的词语运用不正确的一项是()
五月的研学之旅,同学们收获颇丰:炭河里遗址前,屏气凝神,体味中华文明的源远流长;岳荒山顶峰上,极目远眺,感叹长沙新城的蓬勃发展;田间地头,摩肩接踵,初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束,同学们乘坐大巴返程,车窗外的景色令人心旷神怡,有同学禁不住欢快地歌唱,也有同学在凝视远方,似乎内心不再喧哗,又在憧憬明年的研学活动了。
A.远跳 B.摩肩接踵 C.心旷神怡 D.憧憬
【考点】26:正确使用词语.
【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语理解不正确。
【解答】ACD.正确。
B.有误,摩肩接踵:形容来往的人很多,很拥挤。形容在田间劳动不恰当,应用挥洒汗水等;
故选:B
【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的,但是到了具体语境中,每个词就只能有一个确定的意义。
3.(2分)下列句子,没有语病的一项是()
A.我们要始终不忘为人民服务的初心,要牢记勇于担当、开拓进取的使命。
B.为发展数字经济,使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。
C.地铁四号线的正式开通运营,决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。
D.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
【考点】79:病句辨析与修改.
【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
【解答】A.没有语病;
B.有语病,句子成分残缺,缺少主语,去掉“使得”;
C.有语病,前后不一致,“开通运营”仅包含一个方面,“是否迈入”包含两个方面;
D.有语病,搭配不当,“美化和增强了同学们的环保意识与校园环境”应为“增强了同学们的环保意识,美化了校园环境”。
故选:A。
【点评】解答此类问题,我们注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要防止病句的发生。
4.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是()
①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。
②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。
③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。
④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。
⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。
⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。
A.③⑤④①②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①②
【考点】72:排列句子顺序.
【分析】此题考查句子的排序。解答此题需要细读文段,仔细回答。