第四课 文化的继承性与文化发展
★高考考纲要求
文化传承与创新
文化的继承与发展
传统文化的特点及其影响;对待传统文化的正确态度;影响文化发展的主要因素;文化继承与发展的关系
一、传统文化的继承
传统文化
含义
是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化
表现
传统习俗的继承;传统建筑的继承;传统文艺的继承;传统思想的继承
特点
历史性、现实性、普遍性、相对稳定性、鲜明的民族性
作用
顺应社会生活的变迁,起积极作用;一成不变,起消极作用(辩证看待)
态度
取其精华、去其糟粕批判继承、古为今用
符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬
不符合社会发展要求的落后的腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除
★传统文化的继承
形式
含义
影响
地位
传统习俗
在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响
是传统文化的基本形式之一
传统建筑
凝固的艺术
在世界建筑史上写下了光辉的一页
是展现中华传统文化的重要标志
传统文艺
以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表
具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵
是中华民族灿烂文化的重要组成部分
传统建筑
在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等
对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响
已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分
★传统文化的特点
传统文化的特点
历史性
在长期历史发展中形成,有时代性
现实性
保留在现实生活中,有继承性
普遍性
渗透在现实生活的各个领域
相对稳定性
保留着基本特征,同时,其具体内涵又能够因时而变
鲜明的民族性
是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带
二、文化的发展
1.文化在继承中发展
继承
发展
依据
传统文化具有积极的、健康的内容,同时具有消极的、落后的部分
随着社会生产力、经济、政治的变化,传统文化的相应内容也应随之变化
态度
取其精华,去其糟粕,批判继承、古为今用
推陈出新,革故鼎新
做法
符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除
在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,推陈出新,革故鼎新,成为自觉的文化传承者和享有者
关系
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程两个方面
★关于文化的继承与发展
①文化继承≠文化传播。文化继承是文化纵向积累的过程,侧重于本民族的“取其精华,去其糟粕”“推陈出新,革故鼎新”;文化传播是文化横向积累的过程,侧重于不同民族的交流、借鉴和融合,要“面向世界,博采众长”。
②文化继承≠文化传承。文化传承是指文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。文化传承包括文化继承和文化发展两个方面。
★误区警示:
①对待传统文化,首先是继承,其次是发展。
分析:错误。文化的继承和发展,是同一个过程的两个方面,没有先后之分。在这一过程中,不断革陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。
②文化的继承就是抄袭,文化的发展就是抛弃传统。
分析:错误。文化继承,不是原封不动地承袭传统,而是要有所淘汰,有所发扬,从而使文化得到发展。文化发展,是在继承基础上的发展,不是对旧事物的简单否定,是既克服又保留,是对传统文化的扬弃。
2.影响文化发展的因素
影响因素
外部因素
生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向
内部因素
科学技术的进步是推动文化发展的重要因素
思想运动往往促进文化发展