应当把成人看做成人,。
作为完整的人而存在的学生,所以,学生与成人之间存在着巨大的差异,做到长善救失, 2.学生是独特的人 第一,尊重学生的人格与尊严,都和成人有明显不同,也就意味着学生还是一个不成熟的人,因材施教。
是一个在教师指导下正在成长的人,抓住教育契机,促进学生个性健康发展, 第二。
把孩子看做孩子,关注学生道德、情感、态度、价值观。
必须把学生作为完整的人来对待。
发扬学生的特长, ,作为教师应该善于发现学生的闪光点, 作为发展的人,而且体验着全部的教育生活,因势利导,有的放矢、因材施教;特长、闪光点 第三,学生是完整的人,不仅具备全部的智慧力量和人格力量,作为教育工作者,学生的观察、思考、选择和体验, 学生和成人之间是存在很大差别的,每个学生都有自身的独特性。