【2024】【多选题】初二学生小强因父母以吹唢呐为生，常常被同学叫“小喇叭"，他特别愤怒，甚至为此与同学打架。父母的职业让小强感到自卑，他时不时与父母发生争吵，性格变得越发孤僻。小强的父母觉得自己很辛苦却不被儿子理解，非常苦恼，向社会工作者小钱求助。小钱在策划个案服务方案时，为了明确服务对象范围，正确的做法有（）

社工制定服务计划时，需结合问题特点、服务时长等明确服务对象范围，主要包含三类：
一、以服务对象为主。聚焦遭遇困扰的服务对象，调配充足时间与资源，协助其解决日常生活中遇到的各类问题。
二、以服务对象身边的重要他人为参与者。将家庭等身边重要关系人纳入服务范围。此类人员是服务对象改变的重要支持者，能为其改变提供助力，也有助于长期维持服务成效。
三、以其他重要他人为支持者。在服务空间充足的前提下，纳入同学、战友、同事等其他重要他人。这类人群深刻影响服务对象日常生活，可作为服务开展的重要支持力量。
以小强为主提供服务（A选项）： 小强是主要的问题主体，他因父母的职业感到自卑，并因此与同学和父母产生了冲突。因此，小强是服务的主要对象，社工应以他为主提供帮助。
以小强的父母为参与者（B选项）： 小强的父母是他生活中的重要他人，他们的职业问题直接影响了小强的心理状态，并且他们也因为小强的行为感到苦恼。因此，小强的父母应该作为服务的参与者，帮助他们理解和支持小强。
以喊他绰号的同学为参与者（C选项）： 小强与同学的冲突源于绰号问题，这些同学是他社交环境中的重要角色。通过参与服务，可以帮助他们理解小强的感受，减少对小强的伤害，改善他们的关系。
以学校校长为参与者（D选项）： 学校校长作为学校的管理者，可以在学校层面采取措施，帮助改善小强的校园环境，避免类似问题的再次发生。因此，校长也是服务的重要参与者。
以小强的邻居为参与者（E选项）： 题目中没有提到邻居与小强的问题有直接关系，邻居在这个问题中并不是必须的参与者，因此E选项不正确。
题干中小强的问题涉及父母、同学、学校与上述相关的个人都可以是社工的服务对象范围。故选ABCD。