单选题
社会工作综合能力(初级)
2026-09-20
李某48岁的下岗工人,家中经济拮据,社会工作者据此开展相应的专业服务。社会工作者在社区组建了一个由相似困扰居民组成的小组,成员从最初的沉默观望逐渐到主动交流,社会工作者需要把握小组不同阶段的任务。小组工作通过小组成员之间的互动和经验分享,促进个人成长和行为改变,在社区和机构服务中应用广泛。在小组工作的结束阶段,小组组员不仅有浓重的离别情绪,还出现了( )
A.A.成员互相尊重与关怀
B.B.小组结构关系弱化
C.C.组员出现退化行为
D.D.伤感和离别的气氛
参考答案
B
答案解析
本题考查小组结束阶段组员的特点。结束阶段组员的一般特点是浓重的离别情绪和小组结构关系的弱化。
A错误。成员互相尊重与关怀是成熟阶段的表现。
B正确。结束阶段小组规范对组员的约束力、影响力开始减弱,组员间的联系也可能松散化,即小组结构关系弱化。
C错误。退化行为属于浓重的离别情绪的表现之一。
D错误。伤感和离别的气氛也属于浓重离别情绪的范畴。
A错误。成员互相尊重与关怀是成熟阶段的表现。
B正确。结束阶段小组规范对组员的约束力、影响力开始减弱,组员间的联系也可能松散化,即小组结构关系弱化。
C错误。退化行为属于浓重的离别情绪的表现之一。
D错误。伤感和离别的气氛也属于浓重离别情绪的范畴。
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